专题：多媒体作品规划与设计
-
多媒体作品制作规划与设计(教案)
多媒体作品制作规划与设计 一、教材分析 本节课教学内容是江苏省科学技术出版社《初中信息技术》下册第8章《多媒体作品制作》第2课时《多媒体作品制作流程》中的第2点《规
-
《多媒体作品的规划与设计》教学设计
《多媒体作品的规划与设计》教学设计 1.知识与技能： 学会多媒体作品的整体规划； 知道多媒体作品的设计过程：内容设计；结构设计和版面设计。 2．过程与方法： 通过作品制作流程，亲历信
-
第一课《 多媒体作品的规划与设计》教案（合集）
第一课多媒体作品的规划与设计 教学目标： 1、知识与能力： 了解多媒体作品制作的概念和多媒体作品的主要制作步骤2、过程与方法： 通过自主阅读、集体交流等方式，联系以往所学
-
多媒体作品设计与开发实训实施方案
多媒体作品设计与开发实训实施方案一、实训宗旨通过本项目的培训学习，培养学生在多媒体与网页制作方面的相关能力，学生应掌握多媒体作品制作的一般基本理论以及基础多媒体制作
-
欣赏多媒体作品
小学信息技术说课稿青岛版小学信息技术教案《欣赏多媒体作品》 总体来看，本课属于一节比较成功的体验性的教学活动，注意了体验活动的目的性；兼顾了形式的灵活性与学生讨论深度
-
策划多媒体作品
各位评委，各位专家，大家好：
今天说课的题目是《策划多媒体作品》下面我将从教材，学法，教法等几个方面来进行我今天的说课。1、 说教材
要想创作一部成功的多媒体作品，创作者必须目 -
《多媒体信息规划与组织》教学设计
《多媒体信息规划与组织》教学设计 学习结果的行为指标： 知识与技能：能恰当地利用信息冗余增强作品的表现力和感染力；了解多媒体作品开发工作流程；掌握多媒体信息规划和组织的基
-
《多媒体演示文稿作品交流与评价》教学设计[精选合集]
《多媒体演示文稿作品交流与评价》 教学设计 一、教学目标 （一）、知识与技能： 1、掌握制作演示文稿的基本流程， 2、培养观察、分析和评价演示文稿作品的能力；提高综合使用演示文
-
第七届大学生多媒体作品设计竞赛（5篇）
关于举办浙江财经学院第七届大学生多媒体作品设计竞赛的通知
2012-05-02 16:26
各部门、各单位、学生各班：
为提高我校学生的计算机多媒体设计与制作水平，培养学生的创新意识 -
《多媒体作品的整体优化》教学设计
《多媒体作品的整体优化》教学设计 教材分析： 《多媒体作品的整体优化》是江苏科学技术出版社出版的《初中信息技术》（下册）第9单元第3节第5节的内容，经过前面几节课的学习，学生
-
5、“多媒体作品制作流程”教学设计
“多媒体作品制作流程”教学设计 一、设计思想 素质教育正随着新课程改革的实施逐步推进。培养学生的信息素养是则是素质教育中一项重要的基础内容，它的最主要阵地就是我们的
-
多媒体作品制作教案
多媒体作品制作教案 一、多媒体作品 1、多媒体和多媒体作品的概念 （1）多媒体就是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交
-
《多媒体作品中的图形、图像》教学设计（精选合集）
作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家整理的《多媒体作品中的图形、图像》教学
-
3.1 “多媒体作品中的声音”教学设计
第三章 声音 3.1 “多媒体作品中的声音”教学设计 （一）学习任务分析： 本节课主要是引领学生体验声音在信息表达中体现出的特点，学习声音数字化原理，本章的原理部分与本教材的第二
-
教研活动《多媒体演示文稿作品交流与评价》教学设计
教研活动《多媒体演示文稿作品交流与评价》教学设计 怀集县连麦镇文岗小学教学目标 知识与技能： 1、掌握制作演示文稿的基本流程， 2、培养观察、分析和评价演示文稿作品的能力
-
《制作多媒体作品(二)》参考教案
第四节 制作多媒体作品（二） 学习目标： 学习在PowerPoint中添加声音和视频的方法 教学的重点和难点： 声音和视频素材在多媒体作品中的整合。 教学准备：本课用的多媒体课件。 授课
-
制作多媒体作品(一)教案
长葛市教育系统2014年度教学技能竞赛教案 制作多媒体作品（一） 八年级 下册 第一章 第三节 第2课时 河南大学出版社 长葛市23中赵晓艳 『教材分析』制作多媒体作品（一）这节课是
-
电子计算机与多媒体教学设计
电子计算机与多媒体教学设计教学目标：1．学会5个生字，能正确读写下列词语：媒体、诞生、迅猛。2．正确、流利地朗读课文。3．理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机
