专题：低年级计算比赛方案
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计算能力比赛方案
“我是计算小能手”比赛方案
一、计算题比赛的意义：
计算题在小学数学教材中所占的比例很大，计算能力是每个学生必备的一项基本素质，培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任 -
低年级计算教学策略
浅谈小学低年级数学计算教学的有效策略 计算是小学生必须掌握的基础知识，基本方法和基本技能，是数学学习和数学能力发展的根基。但据调查发现，近几处小学生的计算能力出现弱
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低年级童谣朗诵比赛活动方案
石狮市第四实验小学低年级童谣朗诵比赛活动方案为提高低年级学生的朗诵水平，给每个学生提供参与朗诵的机会，激发低年级学生对朗诵艺术的兴趣，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书
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计算比赛场次
九年义务教育课本数学四年级第二学期教案
计算比赛场次
教学目标：
1、知道单循环赛的规则
2、理解计算比赛场次的算理,并能正确地计算.
知识点：理解计算比赛场次的算理,并能正 -
计算比赛颁奖词
计算比赛颁奖 计算是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。计算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合思维能力及快速反应能力。根
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民生小学低年级讲故事比赛活动方案
民生小学低年级讲故事比赛活动方案一、活动目的：为了深化学校阅读特色的开展，培养学生良好的口语表达能力，我校结合在学生中开展的读书活动，在全校举行“我读我讲”讲故事大赛，此
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东街小学低年级讲故事比赛活动方案
泰兴市东街小学低年级讲故事比赛活动方案一、活动目的：为了深化学校阅读特色的开展，培养学生良好的口语表达能力，我校结合在学生中开展的读书活动，在全校举行“我读我讲”讲故事
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小学低年级计算教学有效性初探
小学低年级计算教学有效性初探邵烨内容摘要：计算教学历来作为小学数学教学的基本内容，培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一。作为低年级教师急需提高计算
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低年级计算能力的培养★
低年级计算能力的培养
低年级数学教学，发现科学、合理的训练方法对提高学生计算能力有很大的帮助，总结起来有以下几点。
一、 重视基础，强化训练。
20以内加减法以及乘法口诀是 -
小学低年级计算教学策略（5篇）
小学低年级计算教学策略 新课程小学数学教材对低年级计算教学进行了明显的改革，从使用的情况看，老师普遍认同新教材在计算教学中结合漂亮的图案、鲜艳的色彩，给学生视觉上的强
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计算能力比赛总结
何庄小学计算能力比赛总结 正确计算是学生学习数学时必须具备和掌握的一项基本功，如果计算能力不过关，就会严重影响学生学习数学的效果。因此，如何培养学生的计算能力，快速准确
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计算比赛场次教案
计算比赛场次 教学目标： 1、了解体育竞赛中单循环比赛规则，并初步学会计算单循环赛的比赛场次。 2、运用分析、图解和列表等多种方法，多维缜密地解决比赛场次问题。 3、感受数
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低年级讲故事比赛及中高年级读写大赛方案
永安小学低年级讲故事比赛方案
活动目的：
激发参与意识 培养阅读兴趣 展示讲述水平
活动要求：
1.低年级各班在班级选拔的基础上于周四上报3名选手至低年级组教研组长处（臧传平）； -
浅谈如何提高低年级学生的计算能力
浅谈如何提高低年级学生的计算能力
高新区吴淞江学校戴琴
【摘要】计算能力是每个人必须具备的一项基本能力，培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习 -
浅谈如何培养低年级学生的计算能力
浅谈如何培养低年级学生的计算能力 计算存在于数学学习的每一个领域之中，学生的数学学习离不开计算。培养小学生具有一定的计算能力，更是小学教学中的一项重要任务。然而，低年
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五、六年级数学计算能力比赛活动方案
2017-2018学年度第一学期 宇华学校五、六年级数学计算竞赛活动方案 一、指导思想 为了进一步落实新课标精神，积极开展数学实践活动，提高学生的口算、笔算、简算、估算等方面的
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2018学年第一学期数学科计算比赛活动方案（最终版）
2018学年第一学期 数学科计算比赛活动方案 一、比赛目的： 根据学校数学科组的实际情况，为积极推进和深化基础教育课程改革的实施，促进学生的全面发展，培养学生的计算能力，进一步
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低年级阅读方案
赵县职工子弟学校 小学低年级阅读方案 阅读是小学教学的重要组成部分。培养学生良好的阅读能力和阅读兴趣，使学生爱读、会读，让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在
