专题：导数的计算导学提纲一
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9、《儿童诗两首》导学提纲(一)
9、《儿童诗两首》导学提纲（一） 一、学习目标： １、借助拼音读准生字“丫”“汲”，读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、水墨画”等词语。 ２、有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘
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1 高三语文阅读课导学提纲一
高三语文二轮复习导学提纲执笔人：卢阿贯审核人：时粉钧校对人：张姝姝时间：2015年3月7日 流水不腐，户枢不蠹。 高三语文阅读课导学提纲（一） 班级_________ 小组_________ 姓名______
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7、《祖父的园子》导学提纲(一)
7、《祖父的园子》导学提纲（一）一、学习目标：
１、会认读８个生字及“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢”
等词语，通过查字典，并结合课文理解不懂的词语。
２、熟读课文，想象课文描写 -
《2.4 导数的四则运算》导学案
《2.4 导数的四则运算》导学案 课程学习目标 1.掌握导数的四则运算法则. 2.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数. 课程导学建议 重点:利用基
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赤壁赋导学提纲
河北省盐山中学导学提纲 请对导学提纲问题认真书写 编号：YW2009 编制人：吴桂霞 审核人：张俊凤 班级： 姓名： 小组： 《赤壁赋》（第一、二课时） 一、 教学目标 1. 了解苏轼的生平事迹及
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《改革开放》导学提纲
《改革开放的展开》导学提纲
一、简要提示
本课主要讲述了1978年党的十一届三中全会实现伟大的历史转折后，我国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期。十一届三中全会以 -
导数的概念说课提纲
《导数的概念》说课提纲 我主讲的课程是《高等数学II》，共80学时，是主要面向财经类、管理类、农科类等本科专业开设的一门重要基础理论课。 一、教学大纲要求 通过本课程的教
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导数的应用一复习
本节主要问题：
1、利用导数判断函数单调性的法则：
如果在(a,b)内，f'(x)0，则f(x)在此区间内是增函数，(a,b)为f(x)的单调增区间； 如果在(a,b)内，f'(x)0，则f(x)在此区间内是减函数，(a,b) -
1.2导数的计算 教学设计 教案大全
教学准备 1. 教学目标 （1）用导数定义,求函数的导数. （2）能用基本初等函数的导数公式和导数运算法则求简单函数的导数. （3）理解变化率的概念，解决一些物理上的简单问题，培养学生的
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3．2 导数的计算 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能 1.能够用导数的定义求几个常用函数的导数，会利用它们解决简单的问题． 2.能根据基本初等函数的求导公式，求简单函数的导数． 过程与方法 使学
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浅谈高等数学中两类二阶导数的计算
浅谈高等数学中两类二阶导数的计算 【摘 要】二阶导数的计算是高等数学中非常重要的教学内容。由于多元复合函数和参数方程的特殊性，多元复合函数和参数方程的二阶导数学生掌
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导数的定义及可导条件教案
导数 一、导数的相关概念 1、导数的定义： f/(x0)limx0f(x0x)f(x0) x例1、用导数的定义求下列函数的导数 （1）f(x)1 （2）f(x)2、单侧导数（左、右导数）： （1）、左导数：f(/x22x x0)limx0x0)li
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《同音字和同音词》 导学提纲
高中语文选修《语言文字运用》第二课编制：潘和兴 第二节 耳听为虚——同音字和同音词 导学提纲（教师版） 【教学目标】 ⑴ 了解形成同音字的原因和同音字词的类型。 ⑵ 掌握同音
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视导汇报材料提纲
视导汇报材料提纲 视导汇报材料提纲 历城区遥墙中学刘帅 开学后及本学期工作：剖析一个满意度测评结果，学习两个报告，抓住三项重点工作，推动四种能力建设，落实七大任务。一、剖析
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散步导学导学互动提纲
《 22 . 散步 》导学提纲 主备人：刘 晓 一、简要提示： 1、教材简析 《散步》是莫怀戚写的一篇表现家庭成员间真挚感情的哲理散文。作者选取“散步”这生活中的小事，只写了几个
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《纪念白求恩》导学提纲
《纪念白求恩》导学提纲【学习目标】
（一）知识目标
1．读准字音，理解并运用文中成语。
2．学习议论文夹叙夹议的写法。
3．学习文中对比的作用。
（二）能力目标
1．学习写读书摘记，积累成语 -
《枯叶蝴蝶》导学提纲
《枯叶蝴蝶》导学提纲班级________________姓名________________小组________________ （本课采用小组PK形式，上课展示答对小组每次加1分，补充别组每次加0.5分。各小组加油哦！）
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《感受自然》导学提纲
【活动目标】 1、热爱自然，体验自然，陶冶情操 2、体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。 3、学会观察，能抓住景物的主要特征；能通过联想和想象加深对自然的
