专题：0的突破教案
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“零”的突破教案
“零”的突破教案 “零”的突破 教学目标 .正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解课文的主要内容。 教学准备 教师：生字卡片，课文朗读录音磁带，课文插图或投影片。 学生：搜集中
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外交关系的突破(教案)范文
外交关系的突破（教案） 扬中市第二高级中学 孙华 一、指导思想 1.发挥历史学科作为人文学科的育人功能，关注情感的教育，强调人文精神的培养。 2.改变以教师传授为主的教学方式，在
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“零”的突破教案
“零”的突破教案 “零”的突破 教学目标 正确、流利、有感情地朗读文。 2了解文的主要内容。 教学准备 教师：生字卡片，文朗读录音磁带，文插图或投影片。 学生：搜集中国运动员在
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篮球防守突破技术教案
篮球防守突破技术教案一、教材分析篮球是同学们喜欢的体育项目，其集体性强，具有强烈的对抗性和趣味性，能满足青少年身心发展的需要，对于培养机智，灵活，勇敢顽强，合作精神以及锻炼身
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高考现代文阅读专题突破教案
高考现代文阅读专题突破教案 一、考试说明与现代文阅读 （一）考试说明 考试说明是当年高考语文命题的依据，它具体规定了当年高考语文命题的要求与做法。 具体说来，《考试说明》对
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《挑山工》难点突破-教学教案（推荐五篇）
文/张爱民 一、揭示难点，引导质疑。 投影出示挑山工所说的话： “我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛?选
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突破演讲稿
突破才是硬道理 1年的时间里经历了许多故事，见证了许多的变化，很多的兄弟伙在不经意间已经能独当一面，也有的兄弟伙成功转型；有的市场客户从无到有，销量从小到大，都发生着悄然变化
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企业文化突破
第一天：真正理解企业文化体系核心内容企业文化主要依赖于企业自身的积累与沉淀，企业全体成员实际共享的文化才能称之为企业文化，企业中高层管理人员对企业文化的认识与共识决定
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突破读后感
读《突破》有感 当高楼林立在我们居住的城市中时，是否感受到建筑技术不断突破传统，为现代的人居生活增色添彩。当磁悬浮立车穿梭在世界的各个国家时，是否感受到现代交通工具不
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突破语言障碍
突破语言障碍
CNN－通信技术已使世界变小，但要使全世界团结在一起还存在一个很大的障碍：语言。
到目前为止，商业只能在讲同一语言的人群中快速发展。
然而，在IBM公司工作的研究人 -
突破规则
突破规则，锐意创新 一次简单的校园体育竞赛，本是让学生们放松身心、体验竞技乐趣的小事，却引爆了人们对于规则这一话题的讨论。从古至今，遵规守纪一直被视为应恪守的良好品行，深
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突破演讲稿
突破演讲稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!清晨，阳光正好。打开那尘封已久的门，推开那被封锁了几年的窗，一阵风吹过，带来一片嫩叶，飘落在那布满灰尘的棋盘上，才想起自己那天真又
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工会工作突破
2005年，××煤矿工会以《工会法》为指导，紧紧围绕全矿工作大局及“和谐矿区”建设目标，加强民主管理，履行维护职责，与时俱进，开拓创新，全面完成了各项工作任务。回顾一年来的工作，主
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”心中那条‘绳’--突破自我设限“教案
心中的那条“绳” ---突破自我设限 【设计理念】 从心理发展的角度来讲，环境的改变会使人们出现各种各样的心理特点。 学生的一些过去的经历或挫折在自己心理留下的阴影，在无
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业务员如何自我突破
业务员如何自我突破
曾经有人对业务人做了个“世俗”的等级划分，把业务人员划分为：新手、熟手、老手、高手、专家。
新手是这个金字塔的低端，人员众多，流动频繁，他们是最富有激情 -
2013高考作文素材突破专题
2013高考作文素材突破
一、热点人物素材要点
1. 一个带有缺口的苹果让全世界的人都知道了一个人——乔布斯。乔布斯的创业过程是曲折的，正如哪个带了缺口的苹果一样，但是，他创 -
作文如何突破50分
作文如何突破50分 高中作文分值高,限时短,阅卷老师的阅卷时间也很有限,那么,我们如何使自己的文章在瞬间打动阅卷老师,让阅卷老师情不自禁地为你打出理想的分数呢?以下几个
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演讲稿—突破自我
突破自我 大家好！真的希望自己可以做一只鹰，用自己的那轻盈而逐渐矫健的翅膀，徜徉在青山绿水间，翱翔在高空白云中，去一步步地接近目的地，实现自己的梦想。所以，很高兴同大家一起成
