专题：捺的写法教学设计
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《捺的写法》教学设计
捺的写法 一、教学目标： 1、激发学生学习毛笔书法的兴趣，初步获取审美情趣。 2、初步掌握捺的基本形态以及撇捺之间的收放关系。 3、重点学会斜捺的写法。 4、学会观察，培养良
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捺的写法教学设计
捺的写法教学设计 教学目的： 1． 了解捺有斜捺、平捺之分捺的写法。 2． 学习斜捺和平捺的用笔方法，捺的写法体会不同。 3． 练习书写带有捺笔的几个字。 教学重点： 1． 了解斜捺、平
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捺的写法教学设计案例
捺的写法教案教学目的：1．了解捺有斜捺、平捺之分捺的写法。2．学习斜捺和平捺的用笔方法，捺的写法体会不同。3．练习书写带有捺笔的几个字。教学重点：1．了解斜捺、平捺的形态特点。2．
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捺画的写法
捺画的写法教学设计 一、教学目标 ： 1、掌握多种捺画的写法。 2、掌握汉字的构字原理，写好带有捺画的字。 3、体验书写的乐趣，感受汉字的美，激发学生热爱祖国文字的思想感情。
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《平捺》教学设计
《平捺》教学设计纯化镇中心小学孙建波学习目标：1、通过观察，比较等方法，在描红、临摹中准确掌握平捺的书写要领，学会书写平捺。通过直观演示、讲解，了解平捺的书写方法。2、通过
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撇、捺的写法 教案
撇、捺的写法 教案 【教学目标】 1、让学生了解“撇、捺”的写法与“横、竖、点”之间的关系； 2、掌握各种撇、捺的写法及运用规律。 【教学内容】1、撇画的写法及书写规律 2
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书法：《捺的写法》教案
捺的写法 一、 教学目的 初步学会捺的写法，激发学生的写字兴趣；培养学生良好的书法兴趣。 二、 教学重难点 重点：捺的写法。 难点：掌握捺角捺尖的写法。 三、 教具准备 书写用具
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点撇捺的写法
《点的写法》教学设计方案 课题 点的写法 日期教学目标： 1、认知目标：能对字的笔画和结构发表简单见解，初具书法作品审美能力。 2、能力目标：体验从墨画游戏到点画练习的乐趣，发
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撇、捺的写法__教案
写字课教案 硬笔楷书的笔画写法——撇、捺的写法 教案 【教学目标】 1、让学生了解“撇、捺”的写法与“横、竖、点”之间的关系； 2、掌握各种撇、捺的写法及运用规律。 【教
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撇、捺的写法__教案
撇、捺的写法 教学目标： 1、让学生了解“撇、捺”的写法与“横、竖、点”之间的关系； 2、掌握各种撇、捺的写法及运用规律。 教学内容：1、撇画的写法及书写规律 2、捺画的写法
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捺的写法教学反思 ( 王继新)
入门课教学反思 捺的写法教学反思 王继新 写字教学是一项重要的书写技能的基本功训练课程。规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备
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捺的写法及其变化---教案3（定稿）
书法教案 高年级书法课授课方案 教学目标： 1、了解颜体楷书捺的种类；2．了解颜体楷书捺的形态特征；3．了解颜体楷书捺的运笔方法； 4． 实践感受颜体楷书捺的动笔动作。 教学内容： 颜
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三年级上册《捺的写法》教案
捺的写法 宝应开发区国际学校 蔡秀明 一、教学目标 1.引导学生发现“斜捺”的形态特点，体悟实现形态特点的笔法要领，以培养孩子的观察、比较能力。 2.在写字过程中，让学生感
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横竖撇捺的写法5篇
学校：班级：三年级授课教师： 时间：科目：书法课题：横、竖、撇、捺的写法 教学目标：1使学生掌握横、竖、撇、捺的基本笔画的书写方法 2写好带有横、竖、撇、捺笔画的字（如王、工、未
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“横、竖、撇、捺”的写法
“横、竖、撇、捺”的写法 教学目标： 1．通过细心观察（读贴），能建立汉字“形”的概念，提高学生汉字的造型能力及感悟能力。 2．通过对汉字基本笔画的观察临写，提高学生的写字质量，从基
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捺画的书写教学设计（精选）
《捺画的书写》教学设计 一、教学目标： 1、学习捺画的书写方法，认识捺画的两种形式。 2、引导学生运用对比的方法，区别捺画在汉字不同位置的书写方法。 二、教学重难点： 捺角的
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写字课教学：《撇、捺、横折的写法》说课稿
《撇、捺、横折的写法》说课稿一、本节课的教学目标：1、引导学生学习撇、捺、横折三种笔画的运笔方法，学会写这三种笔画。2、培养学生认真的写字习惯。3、在写字教学中渗透审
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书法课程——捺的写法(陈春华)
校本书法课程
捺的写法
陈春华
教学目的
1、了解捺有斜捺、平捺、反捺形态特点。
2、 学习斜捺、平捺、反捺的用笔方法，能写出斜捺、平捺、反捺的行笔过程。
3、 练习书写带
