专题：单项式多项式练习课
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15.1.4.2单项式乘多项式学教案
15.1.4.2单项式乘多项式学教案 课时：第1课时 主备人：张湛坪 学生姓名： 学习内容：课本P145~146页。 学习目标：1、理解单项式与多项式相乘的算理，体会乘法分配律及转化思想的作用； 2
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单项式乘多项式 公开课教案
单项式乘多项式 教案 ---------- 2012年全县初中教学比武课 苏纽兮 一、教学目标： 1、知识与能力 (1)理解和掌握单项式与多项式乘法法则及推导； (2)熟练运用法则进行单项式
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12.4.2《多项式除以单项式》教案
第十二章《整式的除法》 §12.4.2多项式除以单项式 靳厚 教学目标 1.学生通过适当的尝试，获取直接的经验，体验多项式除以单项式的运算规律，并总结出运算法则。 2.使学生能按步
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单项式乘以多项式教学设计
单项式乘以多项式 教学目标 1. 使学生探索并了解单项式与多项式相乘的法则；会运用法则进行简单计算． 2. 使学生进一步理解数学中“转化”、“换元”的思想方法，即把单项式与多
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《单项式与多项式》教学设计
《单项式与多项式》教案 横山中学沈习兵 2014.10.14 【教学目标】 一、知识与技能： 1.了解整式的有关概念，会识别单项式、多项式和整式。 2.能说出一个单项式的系数和次数，多项
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《多项式除以单项式》说课稿5篇
今天我们说的题目是“多项式除以单项式”。我们就从教材分析、教材处理、教学方法和教学手段、教学过程的设计向大家介绍一下我对本节课的理解与设计。一、教材分析分析本节
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多项式除以单项式教学反思
《多项式除以单项式》教学反思 万店中心学校 丁厚勤 今天下午我上了一节《多项式除以单项式》公开课，感觉上下来的效果比想像的要好。 多项式除以单项式这一课时，课本上的内容
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单项式乘以多项式相乘教学反思（精选合集）
《单项式乘以多项式》教学反思 1.教学过程始终围绕学习目标展开。我首先复习了单项式乘以单项式的知识，然后让学生自己得出本节课的研究内容，并举出了一个单项式乘以多项式的
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单项式与多项式教学反思[5篇材料]
单项式与多项式的教学反思 单项式与多项式是整式加减这一章的第一小节，本节课主要有两大块的内容：一块是整式的分类，包括单项式、多项式和整式的识别；另一块是概念的学习，包括单
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单项式与多项式相乘 教学设计
初中数学教 学 设 计 课题：12.2. 单项式与多项式相乘 邓州市城区二初中王光英【教学目标】 知识目标： 解单项式乘以多项式的意义，理解单项式与多项式的乘法法则，会进行单项式与
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2017单项式乘以多项式教案.doc[小编推荐]
8.2 整式乘法（单项式乘以多项式） 教学目标：经历探索单项式与多项式相乘的运算法则的过程，会进行整式相乘的运算。 教学重点：单项式与多项式相乘的运算法则的探索． 教学难点：灵活运
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《单项式与多项式相乘》教学反思
单项式与多项式相乘，就是根据乘法分配律用单项式去乘多项式的每一项，转化为单项式与单项式的乘法，然后再把所得积相加。其实，单项式与多项式相乘，就是利用乘法分配律转化为单项式
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七年级数学上册第二章整式单项式多项式知识点教案及练习
知识点： 1. 用字母表示数时，应注意以下几点： （1）加、减、乘、除、乘方等运算符号将数和表示数的字母连接而成的式子是代数式. （2）代数式中出现的乘号一般用“·”或省略不写，例如4乘
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61单项式与多项式说课稿（优秀范文五篇）
6.1单项式与多项式说课稿 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位及作用：《单项式与多项式》是义务教育课程标准实验教科书七年级数学第六章第一节的内容。单项
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15.3.3多项式除以单项式教案(三)（5篇）
第十五章整式的乘除与因式分解 整式的除法（三） 15.3．3整式的除法（三） 一、教学分析 (一)教学目标 1.知道多项式除以单项式的法则，会运用法则进行多项式除以单项式的运算. 2.培养运
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单项式与多项式教学案例的反思
教与思的后果 ------《单项式与多项式》一节课准备及实施的反思 第七中学杨金波 在研（哪类）课题《放学后学生管理 》 是青年教师 众所周知，概念课是中学数学教学中比较难上的
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单项式评课稿
《整式》的第一课时：单项式（说课稿） 城台乡中心学校 李海兰一、教学内容教学内容是七年级数学第二章第一节《整式》的第一课时：单项式。教学课时为1课时。本节课作为本章的起始
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9.10单项式与多项式相乘教案（共五则范文）
9.10单项式与多项式相乘 教学目标： 1．理解和掌握单项式与多项式相乘法则及推导。 2．熟练运用法则进行单项式与多项式相乘的计算。 3．培养灵活运用知识的能力，通过用文字概括法
