专题：二下数学第五单元
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二下数学第一单元
小学数学第四册第一单元 《野营-有余数的除法》单元备课 一、教学目标： 1、让同学经历把平均分后有剩余的现象为有余数除法的过程，理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算
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第五单元小结数学
第五单元小结除数是两位数的除法,是小学生学习整数除法的最后阶段,教学重点是确定商的书写位置，除的顺序及试商的方法，帮助学生解决笔算的算理；难点是试商的方法。学生以前学习
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2014新课标数学二下第五单元混合运算教学设计[小编整理]
第五单元 混合运算 第一课时：同级运算 教学目标： 1.知识与技能：掌握两级混合运算的运算顺序，并能够进行正确运算。 2.过程与方法：通过情境理解乘加的运算顺序，通过知识迁移应用到
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二下数学第四单元教学设计
分桃子 教学内容：北师大版数学二年级上册第四单元第一课时（平均分的认识一） 教材简析: 根据学生的年龄特点，教材从小猴分桃子的故事情景入手，安排了第一个“分一分”的活动，在分
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2014春北师大版数学二下第五单元《加与减》word教案.doc
第五单元 加与减 第一课时 买电器 教学目标： 1。探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。 2。结合具体的情境，发展学生提问题和解决问题的意识和能力。 3。
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六下第五单元 数学广角
六下第五单元 数学广角 人民教育出版社 课程教材研究所 小学数学课程教材研究开发中心 一、教学内容 抽屉原理。 二、教学目标 1．经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉
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二年级数学第五单元教学计划
第五单元教学计划
主讲人时间一、单元教材分析：
本单元包括三个方面内容：辨认从不同的位置（前面或正面，侧面或后面）观察到的一个简单物体的形状；辨认从不同的位置（正面、左侧面、上 -
四年级数学第五单元教案
第五单元《平行四边形和梯形》 （一）单元教学目标 1．使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。 2．使学生掌握平行四边形和梯形的特征。 3．通过多种活动，使学生
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一下数学第五单元复习范文
北师大版一年级下期第五单元 《小兔请客》教学设计： 1、复习引导 师：同学们，老师先考考你们，看看你们以前的知识学得怎么样。（展示PPT口算题） 师（边展示边说）：这里老师已经做了一
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一下数学第五单元教案[精选]
第五单元: 加与减 教学内容：P43~44 买电器 教学目的：1。探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。 2。结合具体的情境，发展学生提问题和解决问题的意识和能力
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二下数学复习计划
二下数学复习计划 一、复习总目标：通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力明显提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标，二下数学复习计
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二下数学工作总结
2012年春二年级数学教学工作总结
庹家小学邹德琴
课堂教学是依据学生知识水平、心理特征、思维特征、情感特征以及知识发生发展顺序提供的自主学习、合作学习、探究学习的有 -
二下单元教学反思
2011-2012学年下学期单元教学反思 执教：黄秋萍 第一单元： 《找春天》教学反思： “读”是理解课文的有效手段。读能帮助学生很好地理解课文内容。多读的目的在于将课堂的学习时
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二下单元教学反思
樊川镇三周小学有效教学达标定级活动材料——单元教学反思 苏教版小学语文一年级上册第六单元教学反思 本单元包括《怀素写字》《小河与青草》两篇课文。在教学过程与教学方
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人教版四年级数学下册第五单元
人教版四年级数学下册第五单元《三角形的特性》教学设计 作者：佚名 来源：本站原创 更新：2011-8-17 9:45:50 《三角形的特性》教学设计教学内容： 人教版四年级数学下册第五单元
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二年级数学第五单元试卷分析
二年级数学第五单元试卷分析 郑文柏 全班人数39人 总分数3136分平均分80.4分 优秀率 20.5% 良好率23% 及格率87.1% 成绩情况： 100分1人、99-95分7人、 94-90 分5人、89-85分
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六年级数学第五单元试卷分析
六年级数学第五单元试卷分析 一、试卷分析 本卷有五大题，总分100分，分为填空、判断、选择、计算、应用五部分，主要包括分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题。 该卷题
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四年级数学上册第五单元教案
第五单元《平行四边形和梯形》 （一）教学目标1．使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。2．使学生掌握平行四边形和梯形的特征。3．通过多种活动，使学生逐步形成
