专题：歌唱教学互动初探
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歌唱活动中的互动教学
歌唱活动中的互动教学 在以往的歌唱活动中，教师往往忽视幼儿的主动性，低估幼儿的能力，没有给他们自由的活动空间。我想音乐活动的目的不是培养音乐家，而歌唱活动更不是培养歌唱
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如何看待歌唱活动中的互动教学（五篇模版）
如何看待歌唱活动中的互动教学 高密市姜庄镇崔家幼儿园：崔松芳幼儿园的音乐教育是对幼儿进行美育的重要手段,它包括:唱歌,音乐欣赏,音乐活动(音乐游戏,舞蹈,律动)。其中唱
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歌唱教学
很高兴，能有机会与大家一起探讨有关音乐教学的问题。大家都知道，幼儿天生喜欢音乐，当他们还处在婴儿期时，就已能聆听妈妈的摇篮曲，随着年龄的增长，优美动听、欢快活泼的音乐便是
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浅谈互动教学
浅谈互动教学 互动是当前课程改革中的常用语词。“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价值取向。心理学认为：教学是师生传意互动的过程。不同
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歌唱教学心得体会
歌唱教学心得体会 歌唱教学是小学音乐教学中的主要组成部分。而歌唱教学主要有两个任务，一个是通过歌曲的艺术形象感染和教育学生，进行美的教育；另一个是使学生掌握必要的歌唱
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互动教学反思
《师生互动式反思 引领高效课堂》课题开题报告红山窑中学 张钧清 张寿礼一、 课题提出的背景及研究的现状分析：在数学教与学的过程中,反思历来具有重要的地位和作用”，反思是
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《互动教学》读书笔记大全
《互动教学》读书笔记范文当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读书笔记，记录收获与付出吧。那么读书笔记到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《互动教
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互动教学模式
思想政治理论课合班教学“双 主”互动教学模式探索与实践 2009年4期《鄂州职业大学学报》 夏兰芬 （鄂州职业大学社科部 ， 湖北鄂州436000） 摘要：思想政治理论课合班教学成为普遍
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互动云教学
天脉互动云教学系统 互动云教学系统是为了提高授课效率、增加学生参与感而打造的新型多媒体智能互动教室。新教室让学员成为主体的地位在课堂上得到落实和凸现，既是互动式教
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《互动教学》学习心得
通过听取李高峰教授关于《互动教学》的讲座使我受益匪浅，认识到了互动教学对今后教学工作的巨大指导意义。 听过学习知道了互动应该是教师与学生的交往过程、互动过程，教师与
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歌唱教学教案（5篇可选）
《声乐基础》教案 2013-2014第二学期 授课教师：张胜环 教学目的： 通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法，达到发声、气息﹑共鸣的协调统一；具备一定的
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雪绒花歌唱教学设计
《雪绒花》歌唱教学设计 一 教学目标： 1,了解电影音乐的特点和作用。 2用有感情的声音演唱歌曲《雪绒花》。（重点） 3掌握三拍子的强弱关系，和前半拍休止，后半拍起唱的节奏。（难点）
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歌唱教学《萤火虫》教学反思
《萤火虫》是苏少版音乐教材第九册第一单元——《爱的礼赞》中的一课。歌曲为四四拍，旋律优美抒情，富于歌唱性。歌曲前半部分节奏平稳，营造出一种宁静而富有诗意的夜景氛围。歌
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10个教学互动好游戏
新年元旦晚会游戏一：占领阵地游戏规则：1、八个代表队分成四组，两个队为一组。每队四人。2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半
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初中语文互动教学模式
初中语文互动教学模式 摘要：互动式教学是师生之间相互交流和相互促进的一种教学方法。互动式教学要遵循主体性、个性化、探究性、有序性等原则。初中语文互动式教学环节即"自
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“导学互动”教学之我见
“导学互动”教学之我见 香花镇一初中 杜晓 随着新课标的出台，各地课改如火如荼。我县的“导学互动”教改模式也初见成效，渐入佳境。它集中体现了新课程倡导的自主、合作、探
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互动教学阶段总结
互动教学,顾名思义，就是让学生自主参与到教学活动中来。它是以学生发展为本、充分尊重学生的学习权益、及主体性教育、大教育观等现代教育思想而提出的。它是一种学生在教师
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浅谈小学语文课堂互动教学
浅谈小学语文课堂互动教学
【摘要】有效课堂教学要求师生和谐对话，一堂课结束，给学生留下思维、留下探索的兴趣、留下解决问题的能力，变被动为主动，变学会为会学，既传授知识，又培
