专题：广东省中小学第三届
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第三届全国中小学
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《苏州园林》教学设计 一、教案背景： 1. 面向学生：中学生 2. 学科：语文 3. 课时：一课时 4. 课前准备：学生搜索苏中园
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广东省第三届中小学音乐优秀教学案例获奖名单
广东省第三届中小学音乐优秀教学案例获奖名单 小学组 一等奖 地市学校课 题教 师 深圳 深圳 茂名 东莞 阳江 汕尾 惠州 深圳市福田区园岭小学 深圳市南头城小学 茂名市第
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广东省中小学心理健康教育
广东省中小学心理健康教育
教师资格培训C证考核作业试论性成熟对青少年自我意识发展的影响
连南县金坑中心学校伍金照
随着物质生活的不断提高，以及各种传媒对孩子的影响，使青 -
广东省中小学德育基地
广东省中小学德育基地
工作协作会议上的讲话
深圳市教育局副局长唐海海
（二○○七年十一月一日）尊敬的李小鲁副厅长，各位领导、各位代表：
金秋十月，丹桂飘香，秋风送爽，高朋云集。今 -
全国第三届中小学美术教师（最终定稿）
第三届全国中小学美术课程 “我与教材”主题征文评选通知 自2001年义务教育课程改革、2004年高中课程改革实施以来，共有11套义务教育美术实验教科书和5套高中美术实验教科书
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广东省第三届少儿模特大赛活动方案
广东省第三届少儿模特大赛 总决赛-顺德地区 活动方案书 目录： 一、赛事背景 二、赛事目的及意义 三、赛事计划一、 赛事背景 本次大赛由广东省模特行业协会、广东省服饰文化
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广东省第三届中小学音乐、美术优秀录象课、教学案例评比
附件：1 《广东省第五届中小学优音乐录像课、 教学案例评比活动实施细则》 一、 参加评选的对象： 在职在岗并具有两年以上教龄的中小学音乐教师，方可参加本次评比活动。 二、
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广东省中小学教师资格考试答疑
1.中小学教师资格考试的意义是什么？ 教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是贯彻落实国家和我省
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广东省中小学骨干教师省级培训
广东省中小学骨干教师省级培训
（2009-2013年）实施方案根据《广东省教育现代化纲要（2004-2020年）》的精神，结合新周期（2009－2013年）我省中小学教师继续教育的规划，现就新周期中小学骨 -
广东省中小学A证考核要求（精选）
广东省中小学
心理健康教育教师资格培训A证考核要求
考核方法：论文考核
考核程序：由省心理健康教育指导中心确定论文题目，培训结束后提交论文，经审核合格者，发给证书。
论文题目（ -
广东省中小学教师继续教育规定
广东省中小学教师继续教育规定 （1999年8月19日广东省人民政府第九届33次常务会议通过，1999年9月8日广东省人民政府令第53号发布 自1999年10月1日起施行） 第一条为提高中小学教
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第三届中小学信息技术教学研讨会心得体会
第三届中小学信息技术教学研讨会心得体会 刘 卉 2011年12月 第三届中小学信息技术教学研讨会心得体会 11月24日 ～26日，来自全国各地的600多名代表汇聚浙江省杭州第十四中学，
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商南县第三届中小学艺术节胜利闭幕
商南县第三届中小学艺术节胜利闭幕10月22日晚，商南县第三届中小学艺术节闭幕式暨颁奖晚会在县人民大会堂隆重举行。 县人大常委会副主任全强胜、副县长高文辉、政协副主席石
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广东省中小学心理健康教育工作规范指引
附件1 广东省教育厅关于中小学心理健康教育工作规范指引 中小学（含中等职业学校，下同）心理健康教育是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是中小学素质教育的
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广东省中小学德育工作绩效评估方案
附件1：广东省中小学德育工作绩效评估方案
（试行）根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发„2004‟8号，以下简称中央8号文件）等文件精神，为 -
广东省中小学教师职称评审办法
附件1 广东省中小学教师职称评审办法 第一章总则 第一条为深化中小学教师职称制度改革，加强教师队伍建设，科学评价中小学教师专业技术水平，根据•人力资源社会保障部 教育部关
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广东省中小学体育课教学常规要求
广东省中小学体育（体育与健康）课教学常规要求
（试行稿）
一、课前准备：
1、体育教师要根据体育（体育与健康）课程标准的要求，制订年度计划、学期计划、单元（模块）计划、课时计划，并按计划 -
南阳市第三届第四批中小学骨干教师名单
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