专题：高等职业技术师范院校
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高等师范院校逻辑学教学研究相关论文（大全五篇）
逻辑学是一门以研究思维形式及其规律的科学。按照其研究思维的角度及功利性的不同，它分为：数理逻辑、辩证逻辑、形式逻辑。高师院校的主要任务是培养中学教师，因此，其逻辑学的教
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高等师范院校音乐专业大学生面试技巧大全
高等师范院校音乐专业大学生面试技巧 师范院校的音乐专业学生就业范围比较广泛，但由于专业对口，从事音乐教育教学与文艺工作人员相对所占比例较高。他们的就业，有其专业自身的
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民办高等职业技术院校体育教学改革探讨
民办高等职业技术院校体育教学改革探讨 摘要：本文根据我国普通高等教育的发展趋势和普通高校体育课程改革的要求，在分析民办高等职业技术院校体育教学的基本情况的基础上，探讨
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浅谈学生社团在职业技术师范院校学风建设中的作用
浅谈学生社团在职业技术师范院校学风建设中的作用 摘要：职业技术师范院校担负着培养职业教育师资的重任，学风好坏直接关系到职教师资的培养质量。职业技术师范院校学生社团是
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第五届全国高等师范院校学前教育专业学术研讨会综述范文
由中国学前教育研究会和东北师范大学教育科学学院共同主办的第五届全国高等师范院校学前教育专业学术研讨会于2009年7月12—14日在东北师范大学举行。来自全国各高师院校的1
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中国与俄罗斯高等师范院校声乐教学比较研究
中国与俄罗斯高等师范院校声乐教学比较研究 【摘 要】俄罗斯是中国的邻国，也是一个声乐艺术大国，并在长期的发展过程中形成了一套科学而完善的高校声乐教学体系，能够给中国高校
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高等师范院校学前教育专业规范(五年制师范专科)
高等师范院校学前教育专业规范（五年制师范专科）
一、专业设置（准入规范）
二、人才规格
（一）培养目标
五年制师范专科学前教育专业是初中起点、在校学习五年的师范专科学校，它的学前 -
打造高等师范院校实践教学航母之平台
打造高等师范院校实践教学航母之平台近几年，就业问题已经成为国家急需解决的几个问题中最重要的问题。改革开放以来随着我国市场化的建立，国有企业下岗失业问题变得严重了，现
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江西高等职业技术院校教授资格条件
江西省高等职业技术院校教授资格条件 第一条 评定标准 高等职业技术院校教授须具有本专业系统、坚实的基础理论和专业知识，掌握本学科的职业技术现状和国内外的学术发展动态，
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高等师范院校学生的教师职业技能训练基本要求(试行稿)
高等师范院校学生的教师职业技能训练基本要求（试行稿） （国家教委师范司１９９２年９月颁布） 说明： 本大纲适用于高等师范学校，是对学生进行教师职业基本技能训练的依据。 高等师范学校学生的
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高等职业技术院校精品课程自评标准可行性研究
高等职业技术院校精品课程自评标准可行性研究 徐汉峰 湖北职业技术学院（湖北孝感432000） 摘要：高等职业技术院校精品课程自评体系包括课程设置、教学内容、教学方法、教学团队
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鞍山师范学院高等职业技术院校企合作协议书
鞍山师范学院高等职业技术院校企合作协议书甲方：有限公司
乙方：鞍山师范学院高等职业技术学院
为切实落实国家教育部提出的“以培养高等技术应用性专门人才为根本任务,以适应 -
高等师范院校语文课程与教学论课程建设与中学语文课程革新
高等师范院校“语文课程与教学论”课程建设与中学语文课程革新 内容导读：习的目标是获得亲身介入探讨探讨的体验，提高发现不足和解决不足的能力，培养收集、浅析和利用信息的能
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试论高等师范院校公共体育课队列队形的教学论文
论文摘要：队列队的教学是高等师范院校公共体育课教学的重要内容、是培养新时期合格师范生的需要。通过合理有效竹教法手段使学生全两掌握队列队形成的基本知识。技术和技能，是
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师范院校报考指南
师范类院校报考指南
核心提示：数字化的师范教育“梦工厂” 做为学生，我们希望年长的老师像慈祥的长者爱护我们，年轻的老师活力四射，最好还可以又酷又帅，既美丽又有魅力，成为我们的 -
师范院校报考指南
范专业历来都是高考生和家长热捧的“明星”，大多是因其颇为良好的福利 待遇，特别是免费师范生，其学习期间可免学费、发放补贴，毕业后可直接安排工作
等，这无疑是吸引家长和考生师 -
师范院校介绍（5篇材料）
报考师范院校的选择
师范学校的介绍
北京师范大学
北京师范大学，是中国历史上第一所师范大学，也是中国最著名的师范类高校。“学为人师，行为世范”的校训成为全国教师为师准则 -
师范院校学生自荐书
尊敬的校领导：首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您百忙之中的阅读。满怀着激动和希望向您递呈了这份大学生个人简历，面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，我充
