专题：广告心理学考试题a
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广告心理学
广告心理学一、系列广告1.含义：系列广告是指在同一媒体或不同的媒体上轮番传播的一组广告，而这一组广告是基于同一主题或同一风格而发展的超过一种以上的创意表现。如闻名世界
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广告心理学
市场区隔的内涵层次可以简单划分为：顾客需要+顾客类型+地理区域 市场区隔定义：是将消费者依不同的要求、特征区分成诺干个不同的群体，而形成各个不同的消费群。 消费者的品牌选
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广告心理学：记忆
广告心理学：记忆 广告是以说服的形式，让消费者自觉自愿地购买商品。说服的过程是一个非常复杂的过程，有时一次性的说服不能使消费者产生欲望，要经过反复说服。说服者事先还要对
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广告心理学[推荐阅读]
2006年4月17日，西安市《三秦都市报》上出现了一则房产广告，此广告发布后，立即成为热议的话题，有赞扬的，有批判的，大家众说纷芸，引起了西安房地产业内外的广泛关注和强烈争论。 请你
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广告心理学教学大纲
广 告 心 理 学 教学大纲 （2004年6月修订） （简略版） 兰 州 商 学 院 二○○四年六月 使用说明 一、课程性质 本课程的名称为《广告心理学》，属于心理学一个分支学科，注重对学生应
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广告心理学知识点
名词解释： 广告心理学：研究广告活动中有关信息传播、说服购买的心理规律的一门学科，是心理学的一个分支。 认知失谐：打破人们头脑中的常规图式，以一种与固有知识和经验完全不同的
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心理学考试题及答案
中学教育心理学试题及答案(三) 一、 单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。) 1．心理学关于心理与行为的关系，下列说法错
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“消费与广告心理学”
“消费与广告心理学”（1）第一章绪论 消费行为：消费行为就是消费者寻找、购买、使用和评价用以满足需求的商品和劳务所表现出的一切脑体活动。 消费行为包含以下三方面的内容： 1
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广告心理学学习总结
广告心理学是把心理学的一般原理运用到广告活动中去，研究受众接受广告刺激的心理过程，研究个性心理对接受广告的影响；并通过对消费者心理的分析，研究广告如何通过刺激使受众成为
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广告心理学考试试题
1. 广告对中小学生有什么作用？小学生，第一，广告直接导致他们的消费行为。第二，他们是更优秀的“二级传播”者。第三，广告有时会引起他们的占有欲，并促使他们进一步向家长提出要求
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广告心理学总结1
广告心理学：是心理学的一个分支，它的研究对象是消费者与广告活动相互作用过程中产生的心里现象极其存在的心理活动规律。 广告心理学的基本研究内容：传播心里，说服心里，相互环境
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七度空间---广告心理学
从七度空间来看消费者态度的形成和改变 目录 一、“七度空间”简介 二、市场环境分析1，市场发展趋势分析 2，SWOT分析3，消费者分析4，竞争者分析 三、营销策略1，上市推广阶段 2，试
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中职 广告心理学教学大纲
“广告心理学”课程教学大纲 第一部分 大纲说明 1、课程性质与基本教学内容 广告心理学课程是计算机应用（高级）专业基础必修课，于第二学年开课。 广告心理学是广告专业的基础课
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心理学-2011年黑龙江考试题
2011教师岗前培训心理学
一、选择题(此部分包含多选和单选两部分，具体针对个题，命题形式不一，复习时灵活掌握)
1．高等教育心理学：研究高等教育情境中学生的学与教师的教的基本心 -
广告心理学试题与答案
一、单想选择、 1.以下学者中，提出广告工作应发展成一门科学和心理学见解的是（ B ） A. H.盖B. W.D.斯科特 C. H.闽斯特伯格 D. 特里斯曼 2．个体表现出对恐惧或感到威胁的刺激倾
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广告心理学复习题集(供参考)大全
广告心理学习题集 一、选择题题库(从每道题目中选择一个最满意或最合理的答案，填在答卷纸相应的位置) 1. 下列哪种广告不宜太多重复 A 幽默广告 B 为不太引人注意的产品作的
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广告心理学第二讲教案
第二章 广告的吸引力与注意理论 【教学目标与基本要求】 1、了解注意的概念、特征、功能 2、理解注意对于广告的意义 3、熟悉引起注意的因素 ４、掌握广告如何引起注意 【教学
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教师业务水平考试题(教育心理学)
《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于１９９３年１０月３１日通过，现予公布，自１９９４年１月１日起施行。 教师应当履行下列义务：
（一）遵守宪法、法律和
