专题：广告语言教学设计
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广告的语言（精选）
[摘要]：改革开放的深入进行，中国经济的迅速发展。商品的种类和服务大量涌入市场，商家越来越重视对自己商品和服务的宣传。整个社会到处都弥漫着市场经济的商品信息，这便是广告。
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广告类语言
欢迎收藏(关注)店铺，方便下次购买 优秀客服用语，阿里旺旺最佳快捷短语 新手流量暴涨，我是这样做到的！你也可以！！！ 欢迎语： 1.您好!很兴奋为您服务，有什么为你可以为您效劳的。 2.您好
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广告知多少教学设计
《广告知多少》教学设计 厦门市集美区曾营小学 曾惠真 活动目的： 1、 通过活动使学生初步了解广告的形式和广告词的作用，培养学生收集、分析、欣赏、评价广告的能力。 2、 通
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《专题 广告多棱镜》教学设计
徐正荣 【设计思想】 “专题”是苏教版义务教育课程标准初中语文实验教材的一项创造性设计。这项设计以学生语文素养乃至整体素质的发展为出发点和归宿点，比较集中地体现
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《认识广告》教学设计
认识广告 三年级《综合实践课》教学设计 柳赞镇大庄河小学 梁建磊 教学目标： 1、知识技能目标： 通过实践活动，知道一则优秀广告的重要性，从身边做起，从自己做起，学会评价广告，设计
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广告多棱镜教学设计教学
《广告多棱镜》 灵宝市第四初级中学语文组 唐红格 学校审验人： 灵宝四中张瑞瑜 建明秀 学习目标： 1、培养课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言素材的习惯。 2、撰写广告词，帮助
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广告语言修辞赏析
广告语言修辞赏析 08汉语言文学师范2班 余慧仪 2008114206 【摘要】广告是一种特殊的文体，它吸收了文艺语体的某些特点，有其特殊的审美要求。广告的性质和特点，决定了它对语言
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广告语言修辞赏析
广告语言修辞赏析08汉语言文学师范2班余慧仪2008114206【摘要】广告是一种特殊的文体，它吸收了文艺语体的某些特点，有其特殊的审美要求。广告的性质和特点，决定了它对语言的要
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浅谈广告语言的魅力
浅谈广告语言的魅力摘 要：生活中的美无处不在，在信息高速发展，市场经济竞争日益激烈的今天，广告已作为一种艺术悄悄地走进了人们的视野，充斥着我们生活的每个角落。汉语言的博大
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广告语言概论作业
广告语言概论
200904103050 09级工商管理 马雅琨
一、可口可乐 open happiness
整个广告的标语十分简洁容易让人记住，也凸显了可口可乐的品牌文化：年轻富有生命力，充满朝气。蓬 -
小丰广告语言
广州日记（二十）1月11日小雨 大中国区的创意人、伪创意人的语法课 ——小丰谈广告文案写作要领（上） 前言 一只杯子在不同色底的眼睛里都是一只杯子 一只杯子在不同国籍的嘴巴里有
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幼儿园语言教学设计
幼儿园语言教学设计 幼儿园语言教学设计1 活动目标：1.观察画面理解故事内容，并感受野田的心理变化。2.尝试帮助弟弟妹妹解决困难，体验当哥哥姐姐的快乐。活动准备：教学课件（PPT）活
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《C语言》教学设计
《C语言》教学设计 一、教学设计 本课程的教学设计是根据软件人才的培养目标，突出创新型、应用型人才的培养方案而设计的，实行“基础知识+基本技能+项目实践+技术延伸”的教
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幼儿园语言教学设计
幼儿园语言教学设计 幼儿园语言教学设计1 【设计意图】《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣，形象鲜明突出，语言诙谐有趣，容易引起幼儿的学习兴趣，又可以拓展孩子的词汇量；其二是现
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语言宗教教学设计
第二节 世界三大宗教 山观中学 张志 一、教学目标： ●知识目标 ① 说出世界三大宗教及其主要分布地区 ② 举例说出不同国家和地区存在着不同的宗教信仰和文化传统。 ●能力
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幼儿园语言教学设计
幼儿园语言教学设计1 一. 活动目标：1．在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。2．会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。3．帮助幼儿巩固对各动物特征的
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幼儿园语言教学设计
幼儿园语言教学设计1 猴子捞月亮 活动目标： 1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。 2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。 3、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣
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教学设计——语言赏析
一字未宜忽,语语悟其神 ——中考语文复习之语言赏析 绛县城关初中 付薇 教学目标： 1.从近几年的中考试题中找出语言赏析类的试题，并归类。 2.找准语言的赏析角度，学会品味富
