专题：高教版数学基础模块
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高教版语文基础模块上册练习题（精选合集）
2012——2013学年度上学期高一语文补考题 一、 选择题（每题3分，共15分） 1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） A. 家谱 yǎn 灯盏 zhǎn 款待kuǎn ．pǔ敷衍．．．B. 溃烂guǐ 瞬间 sh
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高教版《应用文写作基础》试卷及答案
高教版《应用文写作基础》试卷及答案
一、单项选择题（本题共5小题，每题2分，共10分）
1、对于材料的选择，应该是（）
A、越多越好，详细全面B、尽力生动形象
C、以少胜多，以一当十D、只选 -
1.5充要条件 高教版中职教材—数学(基础模块)上册电子教案5篇
【课题】1.5充要条件 【教学目标】 了解“充分条件”、“必要条件”及“充要条件”； 了解充分条件、必要条件的区别、判断方法； 了解充要条件的概念和判断方法。 【教学重点】
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高教信息参考
高教信息参考 2006年第4期 （总第4期） 本期要目 ●以科学发展观统领高等学校教学工作 ●当代教师精神风貌的集中体现 ●朱清时院士：高校学科建设也需“宏观调控” ●用好薪酬改
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高教道德
高等学校教师职业道德修养 浅谈高校教育之诚信道德 印刷与包装系 曹丽琴 人的发展是21世纪发展的主题。人是经济和社会发展的动力，是经济和社会发展的核心和主体。现代竞争本
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高教法规
高教法規
教育人員任用條例施行細則
公布文號:
中華民國七十六年六月六日
行政院七十六人政壹字第一五七二四號函核定
中華民國七十六年七月三日
教育部台(76)參字第二九八 -
高教版职高语文(基础模块)下册 复习题 含答案
测试题（ 一 ） 班级： 姓名： 成绩： 一、选择题 （一）、字音考查 1.下列加点字读音全都正确的一项是（ ） A.称．心（chēn） 禅．让（shàn） 粗糙．（cāo） B.角．逐（juã） 给．予（gěi） 符合．（hú） C.禅．宗（chán） 埋．怨
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2014高教社杯数学建模A题解法
摘要 本文针对嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略的实际问题，以理论力学（万有引力、开普勒定律、万能守恒定律等）和卫星力学知识为理论基础，结合微分方程和微元法，借助MATLAB软件
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2016高教杯数学建模·b题分析
【百纳知识提供】B 题分析初稿，旨在交流， 注意：这只是看了 3 篇文章，找到的思路，请大家多看文献，思路会很多！我 们后续会整理更多的思路！关键词： 1.评价指标体系，评价开放对周边道路
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高教版 中职语文 基础模块上册 诗经二首译文
《诗经》二首 静 女 静女其 姝，俟我于城隅。爱而不 见， 搔首 踟蹰。 美丽姑娘真可爱，她约我到城头来。故意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
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高教版中职语文基础模块上册《梦和泪》教案
《梦和泪》教案 教学目标： 1.感知课文内容，了解冰心“永远不失赤子之心，永远追求完满和美好”的伟大人格。 2.领会课文标新求真、以小见大、点面结合、详略得当的取材、裁剪特
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高教版中职语文基础模块上册《静女》教案
《静女》教案 教学目标： 1.了解《诗经》的相关文学常识。 2.掌握诵读古诗文的方法，在理解内容的基础上熟读成诵，进行语言积累。 3.体味诗中主人公热烈而纯朴的恋情。 4.了解诗
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2015高教版最新思想道德修养与法律基础课程说课稿
《思想道德修养与法律基础》课程说课稿 说课的主要内容 1、课程定位与目标 2、课程设计的理念与思路 3、学生基础和智能特点分析 4、内容选取和教学组织 5、教学模式及教学
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高教版中职语文基础模块下册第五单元教案 文档
十七 现代诗二首 教学目标 1．明确诗歌感情基调，能够有感情、节奏正确地朗读并通过朗读体会诗的内在旋律，感受诗的节奏美，在理解体味本诗的意境和深刻的意蕴基础上背诵诗歌。 2．
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乐高教学法
乐高教学法 乐高课堂遵循4C教学法：联系（Connect）-建构(Construct)-反思(Contemplate)-延续(Continue)。4C教学法的有效应用取决于教师能够让学生达到学习的畅流状态，实现同伴间
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高教职称评定工作总结（精选合集）
高教职称评定工作总结 幼儿教育是基础教育的基础，肩负着全面育人的重担。新《纲要》充分肯定了幼儿教师在教育儿童发展中的地位，同时对教师的素质提出了前所未有的要求与挑战
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黑龙江高教研究
《黑龙江高教研究》是由哈尔滨师范大学主管、哈尔滨师范大学和黑龙江高教学会主办的高等教育学术理论刊物。1982年创刊，面向国内外公开发行。杂志编辑部设在哈尔滨师范大学内
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乐高教学法
乐高教学法 乐高课堂遵循4C教学法：联系（Connect）-建构(Construct)-反思(Contemplate)-延续(Continue)。4C教学法是开展乐高教育学习活动的基础，它利用了学生动手搭建、探索因果
