专题：桂教版音乐教案
-
桂教音乐五年级上册教案
义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 材 音 乐 教 案 五年级 上册 任课教师:李萍 班级：五（1）——五（4） 第一单元 唱起来 编写者：李萍 教学目标：1、感受民族歌曲的演唱风格，初步学习
-
桂教版六年级音乐教案
第十一册音乐教案 常规课 一、内容： 新学期讲话。 给音乐课出好点子、好方法。 复习上学期歌曲。 二、目标： 1、巩固音乐课常规。 2、采纳同学的好点子、好方法，让音乐课更
-
桂教版一年级音乐上册教案
一年级音乐上册第二周教案共2课时 第 1 课时 课题：活动—《跳盘王》 教学目标： 1.通过音乐活动和表演，激发学生对民族民间音乐舞蹈的兴趣和爱好，使学生学会在音乐活动（表演）中大方
-
桂教版音乐三年级下册教案[5篇材料]
第一单元《趣味歌》 本单元安排六个课时完成。 第一课时：《跺跺脚》 第二课时：《跺跺脚》 第三课时：《唱首山歌给哪猜》 第四课时：《梭着梭着梭着跳》 第五课时：《会变长短的音符
-
桂教版三年级上册信息技术教案
认识文件和文件夹主题一 信息就在我们身边 任务一 让我们感受身边的信息 一、教学目的: 1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术
-
音乐教案教例分析
2004’上海音乐学院音乐教育国际研讨会于2004年10月11日至15日在上海音乐学院召开，这次会议对于中国的音乐教育具有深远的意义。五个国家与地区的国外专家以及全国各地音乐教
-
人教五年级音乐上册教案
人教五年级音乐上册教案 五年级音乐教学计划 一、本学期教学目标与任务： 结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情
-
二年级音乐教案上册教学案
第一单元 秋天多么好 教材分析： 《秋天多么好》这一单元，是一组表现“秋天丰收景象”的歌曲，教师可利用学生周围生活环境，引导他们在欣赏田野里成熟的农作物的基础上，感受丰收的
-
桂教二年级美术教案草原牛羊壮（五篇材料）
草原牛羊壮 教学目标： 1、通过欣赏草原的美丽景色，让学生感受大自然的美，培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 2、欣赏各种表现草原的摄影和绘画作品，使学生了解如何用美术手
-
赵桂娟教案
“课内比教学”活动教案、教学后记、学生辅导后记
——北师大版第五册“什么是周长”
赵桂娟
教案
教材分析本节内容是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平 -
邓桂兰教案
Unit4 where’s my backpack? 邓桂兰老师 一．教材分析 本课是《新目标英语》七年级第四单元，本单元围绕室内物品开展多种教学活动。本节课的主要内容是学习有关物品的新单词
-
桂教版五年级下册李萍
小学音乐第十册教案 （2014学年春季学期） 公车中心小学 莫爱婷 1 第一单元《跳起来》第一课时 教学内容：演唱《棒棒舞》 教学目标：1、通过演唱激发学生热爱民族音乐的感情，加深他
-
教后反思 音乐
小学音乐新教师课堂教学活动反思
永中二小王思思
10月16日至17日，龙湾区小学音乐新教师课堂教学活动分别在龙湾区永中二小及中通国际举行，八位新教师共聚一起，轮流上课，进行教学 -
音乐教后反思
教后反思]：
1、师生互动、同学同乐。
黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”我认为：建立和谐的师生关系是营造愉快的教学氛围的前提，只有重视情感在音乐教学中的作用，才能达到最好的 -
六年级(桂教版)上册美术教案(详案)全
美 教师姓名：农志鸿任教班级：六年级（术 教 案 1）班 第一课 中外艺术欣赏 一、 备课人：农志鸿 二、授课时间： 2017年9月5日（第二周，星期二）第三节六（1）班1课时 2017年9月7日（第二周，星期
-
2岁早教教案音乐智能篇
课程名称 音乐智能：记得电视前奏 环境布置 ：比较温馨、柔软、舒适的环境中 教具 ：不需要 音乐 ：不需要 活动目的 1．培养宝宝的音乐智能； 2．测定宝宝的音乐记忆能力。 导入 ：和孩子
-
冀教版一年级音乐上册教案
第一单元 我是小学生 教学内容 1、听赏《我是一年级小学生》 2、唱歌《要做好学生》 教学目标 1、感受两首儿童歌曲所表达的成为一年级小学生的愉快心情，激发学生学习音乐的
-
牧童 新人教五年级上册音乐教案
牧童 新人教五年级上册音乐教案 教学内容：学唱歌曲《牧童》 教学目标： 1、通过小组学习和教师指导学习等方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏，培养学生演唱二声部合唱的能力。2、感受
