专题:高娟课题教师反思
-
课题卷娟201310
书村网 > 结题报告 > 课题结题报告的格式要求 课题结题报告的格式要求 《子课题结题报告》是实验区(校)参加课题研究实验的最终成果形式之一。为增强结题报告的科学性和规范性
-
领导力学习体会高荣娟
课程领导力之我见 什么是课程?我们都知道课程的四要素:课程目标、课程内容、课程实施和课程评价。 “课程”这一词的英语释义中也有“履历书”的意思,所以,“课程”是学习的经
-
演讲稿(高礼娟)(5篇)
为民 忠诚 廉洁 公正
——做好本职工作,深刻践行为民、忠诚、廉洁、公正的价值观
高礼娟
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!很荣幸,能够站在这里,参加这次演讲比赛。我演讲的题目 -
五年级三班解说词高娟
五年级三班解说词
尊敬的各位老师:
我是五(3)班的小小解说员任祎琛,我今天解说的是《养善十二法》使我印象最深的是“与人为善”。生活免不了磕磕碰碰,化解矛盾的最佳方法是《与 -
赴东北师大学习心得 高志娟
赴华东师大学习心得 高志娟 在学校领导的精心组织下,我校与郑州48中的教师,于6月26日——7月2日赴上海华东师大参加高级研修班的学习。通过听报告、座谈的形式进行学习、参观
-
教学反思红娟
初中历史教学反思 王红娟 在多年的历史课堂教学中,我发现初中生对历史课存在着严重的厌学现象。造成这种情况的主要原因是学生认为历史知识容易掌握,只要看书就可了解,用不
-
教学反思 杨娟
出谜面 (武汉市石嘴学校杨娟) 教学环节中很重要的一个环节是备课,可是,老师再怎么精心备课,课堂上还是会出现突发状况,因为学生是活生生的具有思想的个体,不可能所有的环节都按照老
-
课题反思
《小学作业创新与设计》课题反思
新课标所强调的“工具性与人文性的统一”便是要求我们在设计语文作业时应多关注其人文内涵;“积极提倡自主、合作、探究的学习方式”则是要 -
“亲情”话题作文教案(高月娟)
“亲情”话题作文写作指导 【学习目标】 1、体味《我不是个好儿子》中表现的母子深情,体会文章的写作方法。 2、以“亲情”为话题写一篇文章,表达自己感受到的亲情。 [教材分
-
高习娟《海洋世界 》教学设计
盱眙县第一小学美术四(上)《海洋世界》 第六课海洋世界 主备人:高习娟审核人:张晓广 使用人:高习娟 教学目标 知识与技能目标:认识和了解海洋中各种生物的特征,感受其外形与色彩美,
-
高娟 2011级研究生入学教育总结(推荐)
2011级研究生入学教育总结
化研1111班2011200037高娟
金秋时节,硕果累累,北京化工大学也迎来了研究生教育史上空前的丰收,,徜徉在美丽而圣神的首都校园里,我作为2011级研究生新生 -
第二次磨课心得——高慧娟[合集]
二年级品德与生活第二次磨课心得 史庄小学 高慧娟 在进入《秋天的收获》这一课学习时,已经是瓜果飘香的丰收季节了,农村到处是硕果累累的果园、金灿灿的田野、潺潺的小溪,这些
-
“亲情”话题作文教案(高月娟)
“亲情”话题作文写作指导
日照四中 高月娟
【学习目标】
1、体味《我不是个好儿子》中表现的母子深情,体会文章的写作方法。
2、以“亲情”为话题写一篇文章,表达自己感受到 -
数学百草园课题阶段小结 林娟
“主题教学网站”课题实验是我校实验课题之一,现就本人在实验中所经历的点滴收获做以下阶段性小结。 一、研究的目的 学校秉承发展性教育理念,坚持以人为本的原则,确定了“以
-
微课题小结高秀丽
微课题小结高秀丽 在地理教学中,应根据不同的教学阶段对学生的识图、绘图、析图能力分段培养和提高,充分挖掘有利于激发兴趣、支持学生长久性自主学习的因素,充分发挥主体学习
-
吴明娟 教学反思
《藤野先生》教学反思 南门中学吴明娟总体来说,本课的设计及实践本人认为还是可以的,因为纵观鲁迅的文章大多含蓄难懂,加之本篇幅较长,主题较深,情节简单,很难吸引住学生。应如何
-
王丽娟教案及反思
二年级上册《一分钟》教案设计 学习目标: 1.认识9个生字。会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。 教学重难点: 重
-
培训反思----周扬娟
小学数学教师培训心得 荷塘小学 周扬娟 2014年8月20日至27日,我很荣幸参加了区教育局组织的中小学数学教师培训。听取了七天的专家、名师讲座和优秀老师的课,感受很深。 感受