专题：高考历史地图考查分析
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题型——高考历史地图题
浅析高考历史地图题 有历史地图的试题在近年的高考试卷中出现频率较高，这应引起教学的足够重视。那么，近年来，高考试卷中的历史地图题有何特点？今后的发展趋势如何？要解答这些问
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历代历史地图整理
1.夏朝 夏朝活动的主要区域是黄河中下游一带（相当于今山西、河南、河北地区），都城建于安邑。2.商朝 商朝的统治区域，以现在的河南为中心。武丁在位时国势鼎盛，势力达于长江流域。
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2014年高考历史分析
2014年高考历史分析
选择题
24题，考点：加强统治的措施
25题，考点：儒学的地位
26题，考点：理学的特点
27题，考点：传统经济时期中国占优势
28天，考点：小农经济的负面作用
29题，考点：维新变 -
台湾台北历史地图
臺灣臺北歷史地圖 臺北歷史地圖收錄從1895年至1961年間發行的古地圖與老照片，對比今日Google地圖與街景影像，搭配地理定位功能，讓使用者透過地圖及照片「穿越」古今，看見臺北時
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历史高考试题概括能力的考查方式
历史高考试题概括能力的考查方式
及其对策
作者： 孙双武
《中学历史教学参考》2005年第1--2期合刊
一、概括历史事件或历史现象的含义
1．考查要求分析。要求考生运用已有的知 -
2011江苏高考历史试卷分析
2011江苏高考历史试卷分析 一、逐题考点解析 1、【考点】古代经济思想 【解析】本题主要考查历史知识的理解和材料信息的获取能力。解答时首先要明确在古代中国“末业”之工
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地图历史与文化作业
奉节县位于重庆市东北部，长江三峡西口，东邻巫山县，南界湖北省恩施市，西连云阳县，北接巫溪县。地跨东经109°1′17″——109°45′58″， 北纬 30°29′19″——31°22′33″。据199
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地图质量分析报告
质量分析报告 GIS的基础是空间数据，数据的核心是质量，空间数据的生产和质量控制是一个相互作用的过程，生产数据是为了应用，而数据质量是一个关系到数据可靠性和系统可靠性的重要
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高考应用文写作考查略
一、融会贯通——熟悉考纲要求1997年高校招生语文科《考试说明》在写作部分对应用文的写作提出了两点具体要求，一是“应用文的写作符合格式及行文习惯”；二是规定了应掌握的八
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高考对高中物理分析综合能力考查的研究
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高考对高中物理分析综合能力考查的研究 作者：林钦
来源：《物理教学探讨》2013年第08期
《普通高等学校招生全国统一考试大纲》对高中毕业生提出了五个 -
2018高考历史全国卷三试卷分析
2018年高考历史试卷分析 引言：今年高考文综试题整体区分度较高，利用贴近生活、贴近时事的选材，考查学科主干知识，尤其凸显学科核心素养，这个也是“新课改”的要求。全国卷非常重
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2016年河北省高考历史试卷分析
2016年高考历史试卷分析 以勒中学2016.06.21 一、试卷结构及知识结构设计 与往年相比，试卷结构和知识结构设计比较稳定。 试卷结构分为主观题和客观题两部分，总分 100 分，其
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高考历史命题的趋势分析
高考历史命题的趋势分析1、从命题的目的看。文科综合能力测试目标下的历史命题基本上实现了由过去的知识立意向能力立意方向的转变。由于文科综合能力测试的总题量只有46道
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2011考高考标点符号考查热点试
为您服务教育网 http://www.xiexiebang.com/ 2011高考标点符号考查热点 高考将“正确使用标点符号”再次列入考试范围，使不少考生一时茫然。为减少同学们复习备考的盲目性，
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高考古诗鉴赏五大考查类型
高考古诗鉴赏五大考查类型的 答题技巧综合（教师版） 一、检测语言 易：解说语言的表层含义 08【北京卷】12、读下面这首诗，完成①－③题。（10分） 酬王处士九日见怀之作 顾炎武① 是日
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高考标点符号考查的几个热点辨析
高考标点符号考查的几个热点辨析 湖南永州八中 周先友 综合分析2004年全国高考13套语文试题及各地模拟卷，对标点符号设题考查的就有12套之多，经分析比较，有以下几点是热点、焦
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高考语文人物传记考查题型总结
高考语文人物传记考查题型总结 考点考查方向： 人物传记在考试中的常见题型及经常设考的角度。 ①对传记中的重要词语与句子含义的理解考查； ②对传记中一些重要信息的筛选能力
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高考历史主观题答题角度归纳与分析
历史主观题答题角度归纳与分析 历史主观题基本都以材料为依托，从某一角度为切入点然后从不同的角度提出问题，问题的设置跨度很大，有时是对中国古代各朝代的考查，有时是对中国或
