专题:概论实践教学方案
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《概论》实践方案
《概论》社会实践调查方案《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学目的是帮助学生树立建设有中国特色社会主义的坚定信念,培养运用马克思主义的立场、观点和方法
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概论课实践教学方案(修)
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学方案一、目的要求本实践教学环节坚持以学生为中心,加大对学生创新意识和实践能力培养的力度,鼓励学生的个性发展,要求学生完
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概论课实践教学方案2018.7
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 实践教学方案 根据教育部思政课05方案规定,我校从2006级学生开始开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,课程为96
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《马克思主义基本原理概论》实践教学方案.
《马克思主义基本原理概论》实践教学方案 理论联系实际是《马克思主义基本原理概论》课的指导思想和基本原则。在教学中开展并加强实践性活动是理论联系实际的有效形式,也是
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12-13概论课实践教学方案[5篇范文]
2012---2013学年第一学期 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 实践教学方案 一、实践教学的目的 实践性是马克思主义最深刻的本质属性,也是马克思主义区别于其他学说
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13-14概论课实践教学方案1
2013---2014学年第一学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学方案一、实践教学的目的实践性是马克思主义最深刻的本质属性,也是马克思主义区别于其他学说的根
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12-13概论课实践教学方案(最终版)
2012---2013学年第一学期 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 实践教学方案 一、实践教学的目的 实践性是马克思主义最深刻的本质属性,也是马克思主义区别于其他学说
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概论课实践教学方案(1修)
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 实践教学方案 一、目的要求 本实践教学环节坚持以学生为中心,加大对学生创新意识和实践能力培养的力度,鼓励学生的个性发展,要求学
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2012年春概论实践教学方案(第一次)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 实践教学方案设计(一)(2012年春季学期) 以“广西国家级非物质文化遗产”为主题开展社会考察调研与宣传活动 一、实践教学活动目
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概论实践教学实施方案
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论实践教学实施方案 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程共有108课时,其中理论课时72、实践课时36。根据学校和教育部
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概论实践(范文)
社会实践选题:
1、大学生社会责任感的调查与分析——以桂林某高校为例
2、大学生诚信教育的调查与思考——以桂林某高校为例
3、某市城郊结合地带失地农民生存状态的调查与分 -
毛概概论课实践教学方案[合集5篇]
“中国化马克思主义理论修养提升——关注现实,服务社会”实践教学活动方案 (2014-2015学年度第二学期) 为了全面贯彻党的教育方针,提高思想政治理论课教学的针对性和实效性,提升
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概论课实践教学心得体会
概论课实践教学心得体会 经过一个多月紧锣密鼓的努力,我们的教学实践课也落下了帷幕。 结束的那一刻真的是感慨万千,特别是我们组的同学讲解结束的那一刻,我忽然有一种放空的感
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《概论课》实践教学参考资料
《概论课》实践教学参考资料一、经典视频(电影)参考目录:1.央视记录片、专题片:《大国崛起》、《复兴之路》、《百年中国》、《国情备忘录》、《中国出了个毛泽东》、《香港十
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马克思主义基本原理概论实践教学
《马克思主义基本原理概论》实践教学 《马克思主义基本原理概论》课的社会实践部分,是课堂教学的必要延伸,是为了引导学生运用马克思主义的基本原理分析现实问题,提高学生观察
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践方案2012
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
实践教学方案
(2011-2012学年第二学期)一、适用对象:2009级
二、总课时数:9课时
三、实践教学目的:
思想政治教育实践课程是实现思想 -
2012马克思主义基本原理概论实践方案 - 副本(最终版)
《马克思主义基本原理概论》
社会实践调查具体实施方案
(2012-2013学年第1学期)
《马克思主义基本原理概论》实践教学共14学时,社会调查在教师的组织和指导下,依据马克思基本原 -
实践教学方案2013(本站推荐)
2012-2013学年度第二学期
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
实践性教学实施方案根据中共中央宣传部、教育部教社科[2008]5号文件、教育部教思政[2012]1号文件