专题:概述与原生动物门教案
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原生动物门总结(小编整理)
原生动物门 主要特征:身体由单个细胞构成。(也有几个以上的个体聚合而成的群体,但分化程度极低,群体内的个体具有相对的独立性。) 鞭毛纲(具鞭毛,多种营养方式,纵二分裂,条件不利可形
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《门》教案
一、教学目标: 1、了解“门”“开门”“关门”的象征意义。 2、理解文中重要句子的含义。 3、体会文中所表达的人生哲理。 二、教学重点:了解“门”“开门”“关门”的象征意
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《门》教案doc
《门》教学设计 殷夫中学金登挺 教学目标: 1、能对门的文化背景或门的造型设计阐述自己的见解。 2、尝试设计一个“学校大门”并画出简单的效果图。 教学过程: 一:认识“门”
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门 教案
课题: 门 课时: 1课时 课型: 欣赏课 授课对象:七年级 教材分析:门,与我们的生活密切相关。每当你通过门进进出出时, 是否真正关注过它,了解过它? 教学目标: 1.知识和技能目标:引
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《门》教案-教学教案
教学目标:1、以门的文化含义为切入点启发学生的理性思考,探索门的深刻的人文思想。 2、学会联想,将门与实际生活相联系,体悟门与生命的关系。 3、在感知的基础上能够展开联想,自
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珠算教案--珠算概述
珠算教案——珠算概述 一、教学目的及要求 1、了解珠算的产生、发展和影响 。2、掌握算盘档位的识别和置数的方法。二、教学重难点 算盘档位的识别和置数的方法。三、教学
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反不正当竞争法概述教案
课题序号 授课时间 授课章节名 称 1 9.3 第一章第一节反不正当竞争法概述 授课班级 授课形式 三(6) 新授课 教学目标 1、 掌握不正当行为的概念和特征; 2、 理解不正当竞争的基
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底盘概述教案[推荐]
底盘概述 (一}选择题 1、汽车传动系最终将发动机输出的动力传递给了。 A.甲离合器B.甲变速器C.差速器D.驱动轮 2、汽车半轴套管折断的原因之一是。 A.高速行驶B.传动系
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信息加工概述教案
信息加工概述 实习生---胡蕊 【教材分析】 本节课选自教育科学出版社,高中课程标准实验教材《信息技术基础》第三章第二节“信息的编程加工”,是属于计算机信息加工类型里的
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扁形与线形动物门教案[合集5篇]
第四章 扁形动物门 (Platyhelminthes) 扁形动物为两侧对称、三胚层、无体腔的蠕虫类动物。自由生活的扁形动物分布在海水、淡水和潮湿的土壤中;但多数种类营寄生生活,常寄生于
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门画教案及反思
五年级上册美术《门画》教案设计及教后反思 李家畔小学教师:刘芳 一、教学目标: [知识与技能] 1、让学生初步了解门画的造型、色彩、构图的艺术特点。 2、鼓励学生大胆用语言表
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《门的装饰》教案
门的装饰 一、教学目标: 1、了解中国传统门的类别、装饰特点。 2、通过对南方镂空雕的门饰的观察和欣赏,初步学习用中国画的形式,设计出带有“福、禄、寿、囍”的花格。 3、培
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《传统门饰》教案
《传统门饰》教案 教学目标: 1.了解中外传统门的类别、装饰特点。 2.通过对门饰的观察、欣赏,初步学习运用剪纸或绘画形式,创作自己喜欢的具有不同风格的门。 3.培养学生热爱中
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七年级美术门教案
七年级美术门教案 题门学习领域设计·应用时29-30教学目标1通过对古代皇宫的门、现代家庭居室的门、西北窑洞的门、江南农家的门、云南大理白族的门、哈萨克族的门等不同时
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门外有敲门声教案
《门外有敲门声》一文是预备年级第四单元科幻天地中的文章。对于科幻小说,学生比较喜欢,合乎孩子们的好奇心和想象力,容易引起孩子们的共鸣,激发学习的兴趣。如果能很好的引导学
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门说课教案
门说课教案 各位评委、老师、同学们大家好: 今天我说课的内容是湘版美术教材第八课《门》,下面我将就以下内容进行说课。一、 说教材 、说教材的知识结构、编排体系 本课选
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初中美术:美术教案-《门》
初中美术:美术教案-《门》 《门》教学例一、教材分析 门与我们的生活密切相关,随着人们生活需要和审美需求的变化,门的样式逐渐丰富,它是技术与艺术的结合,是人的理性思索和对人生
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门的装饰,教案
篇一:门的装饰第一次教案门的装饰第一次教案 邵任斯 (2010-10-04 13:38:36) 转载 杂谈 ▼ 标签: 分类: 海宁宏达实习小组 第一次按照王老师的要求写教案,发现了很多不足之处