专题：高三英语虚拟语气教案
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英语虚拟语气教案（全文5篇）
英语（高中）虚拟语气教案年级：高三教师：张勇 2018年1月23日 一、教学主题：虚拟语气 二、教学内容：if引导的虚拟条件句 三、教学目标：①掌握if引导的虚拟条件句的一般形式（与现在、
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英语之虚拟语气归纳整理
高考英语之虚拟语气归纳整理
英语的动词有三种语气形式，即陈述语气、祈使语气和虚拟语气。陈述语气用来说明事实或就事实提出询问，可用于陈述句、疑问句和某些感叹句中；祈使语 -
虚拟语气教案（五篇范文）
虚拟语气Ⅱ教学案 于亚东 虚拟语气除主要用于条件句（也就是状语从句）外，还可用于主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句等。 1. 虚拟语气在主语从句中的应用 “常用在It is
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英语选修6虚拟语气
The Subjunctive Mood虚拟语气(必修6)
Teaching goals 教学目标
1. Target language 目标语言
a. 重点词汇和短语
wish,, aggressive, scholar, in the flesh
b. 重点句式
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英语虚拟语气教学设计
2011——2012年第一学期期末语法课考试题型 I. Clause Elements (10 points) Read the sentences and analyse the clause elements in each of them. Use the letters S,V,
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英语语法教案第三章(虚拟语气定稿)
虚拟语气 第一部分：语气的定义和种类 1 语气(mood) 语气是动词的一种形式，表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。 2 语气的种类 陈述语气：表示动作或状态是现实的、确定的
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英语四级作文万能句、虚拟语气
英语作文常用句式 一、引出开头 1：It is well-known to us that……（我们都知道……）==As far as my knowledge is concerned, … （ 就我所知…） 2：Recently the problem of……
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2012年高考英语《情态动词和虚拟语气》教案（精选5篇）
《情态动词和虚拟语气》教案 一、教学目标 1、情态动词的常见考点； 2、虚拟语气的常见考点。 二、教学重难点 1、教学重点：情态动词的常见考点；虚拟语气的常见考点。 2、教学难
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2010高三英语高考二轮复习学案——专题七 情态动词和虚拟语气
2010高考二轮复习英语学案 专题七 情态动词和虚拟语气 【典例精析】 1.（2007 全国卷II， 8） _______ he had not hurt his leg, John would have won the race. A. If B. Since
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如何应用虚拟语气
如何应用虚拟语气
朱可宝
我们在日常生活中经常会听到这样一些话， “要是我有足够的资金，我会买一辆属于自己的轿车。”“要是再仔细一点，我就会考满分。”“我要是你的话，我就 -
虚拟语气说课稿
我这节说课的题目是：高三英语虚拟语气复习课。一、说教材：（教学内容分析） 虚拟语气是高中英语学习的重点以及难点内容，掌握虚拟语气与客观事实相反的三种情况，即与过去，现在和将来
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虚拟语气学习心得★
虚拟语气难点分类总结 首先要确认是非真实的主观愿望后遐想，才是虚拟语气 一、什么情况从句必须用 sb. Should do 的形式 1）should不可以省略的情况：for fear that ,in case th
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高考英语语法讲解——虚拟语气教案
虚拟语气 一、非真实条件句中的虚拟语气 1.和现在的事实相反 从句：一般过去时（were/done）；主句：过去将来时（would do） E.g.：I am not free today. If I ___free today, I __ and vis
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高一英语情态动词与虚拟语气
高一英语情态动词与虚拟语气选择题 1．A．can’t． B．couldn’tC．may not
D．might not ．
D．had been broken D．can’t; shouldn’t
2．A．breaks 3． B．has broken．C．were broken
．
A．won’t; can’ -
高三英语时态教案
高三英语时态教案 I.动词时态Verb Tenses 动词时态一：一般现在时（提示：当主语是单三时务必使用动词的单三形式） 1. He______(be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle Schoo
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高三英语复习教案
高三英语复习：阅读理解解题技巧 主讲人 张贤琴 湖北高考考试说明里阅读理解的要求: 理解文章主旨要义 理解文中具体信息 根据上下文推断生词的词义 作出简单判断
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高三英语公开课教案
高三英语公开课教案： Gerund ---------------梁胜利 教学目标： 动名词可以起名词的作用，在句子中作主语，宾语，表语和定语。教学重点：动名词与不定式作主语，表语的区别 教学难点；现在
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高三英语复习教案
SB3-units1-2）•一、单元考点提示 1.单词 willing ,devote,cure,disadvantage,shock,institute,admire,debt,expedition, merchant, exist,chart,botany,disaster,crew.
