专题：高校两课课堂教学
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高校课堂教学案例（推荐）
《最后一课》教例 原州四中 李晓科 这是《最后一课》的第一个教时，学生已经预读课文，了解过课文故事中的背景。 一、阅读，思考。（15分钟） 思考题：韩麦尔先生是一个怎样的人？ 要
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什么是“两课”（推荐）
什么是“两课”？
答：“两课”指我国现阶段在普通高校开设的马克思主义理论课和思想政治教育课。“两课”是遵循了以下原则：
① 着眼于引导和帮助学生掌握马克思主义的立场、观 -
“两课”社会实践
河南理工大学万方科技学院 大学生“两课”社会实践调查报告（四号宋体）调查报告标题（二号黑体加粗）——调查报告副标题（华文中宋三号）作者系别专业年级学号成绩指导教师年月日
社会 -
两课资料
看高校“两课”教学如何创新 记者 卢丽君 纪秀君 编者按：高等院校开设的公共理论课，是对大学生进行系统的马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地，在培养大学生成为
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“两课”感言
“两课”活动之我见 当前，“课内比教学、课外访万家”活动正在各校如火如荼地进行着。作为一个从教了35年的老教师，这次活动给了我很大的触动。 开展此次活动，是新形势下教育发
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两课报告
“两课”社会实践调查报告
报告题目：关于未成年人犯罪问题的调查研究
院别：计算机科学与工程学院系别：网络工程
班级：
学号：
姓名：
时间：070408班2010年8月2号——16号
关于未成年 -
两课论文
构建社会主义和谐社会
吴亮
（福州大学阳光学院09级工商管理系工商管理专业（1）班学号：240993146 ）
摘要：构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事 -
“两课”感言
“两课”活动之我见
当前，“课内比教学、课外访万家”活动正在各校如火如荼地进行着。作为一个从教了35年的老教师，这次活动给了我很大的触动。
开展此次活动，是新形势下教育发 -
两课实践
两课教学实践论文
如何保障和改善民生（福州大学阳光学院09级土木工程（1）班240990）摘要：社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善 -
高校“两课”教学中社会实践环节之分析
参考
高校“两课”教学中社会实践环节之分析
[摘要]：高校“两课”以独特的性质和功能在大学生思想道德建设中起着重要作用。然而，传统的“两课”教学方法忽视了实践环节，致使其 -
高校课堂教学反思（推荐阅读）
高校课堂教学反思 经过这一段新七年级的上课情况，我对高校课堂有了更深一步的思考。第一．优化时间安排，努力创建学习型课堂。 时间就是效率。抓紧时间，用好时间才能保证课堂的高
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两课教学改革方案
山东华宇职业技术学院“两课教学”改革
根据中央领导同志对公共理论课教学问题的重要批示，按照教育部和省委高校工委的要求，结合我院实际，特制定山东华宇职业技术学院“两课” -
两课社会实践报告
摘要：根据自己的专业方向，我们从支教开始，充分利用课余时间与民工子弟们一起娱乐和学习。再通过这些学生的家庭，深入民工聚集地，了解外来农民工的生活状况和相关问题，并对他们进行
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两课社会实践报告大全
篇一：两课社会实践报告 新形势下企业对人才需求特点的调查分析 随着社会日益突飞猛进的发展，科技的不断进步，知识不断更新。特别是在狂飙猛进速度的发展中弊端也日益显露。网
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两课社会实践报告
2010级寒假思想政治理论课教学社会实践报告一、思想政治理论课教学社会实践"的指导思想、目的和意义二、思想政治理论课教学社会实践实施过程三、思想政治理论课教学社会实
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两课社会实践报告
两课社会实践报告.txt38当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中，只要保持乐观的心态，总能找到这样奇特
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两课实践心得
两课实践教学原著导读读书心得读《邓小平文选》有感学院名称：物理与信息工程班级：电子科学与技术姓名：54laochen学号：成绩：2012年9
月8 日
在读完了《邓小平文选》第二卷后，真的感 -
增强两课教学效果
《大家》2010-06 如何增强“两课”教学效果 肖继新 宁丽新 王丽玲 河北科技师范学院思想政治理论教学部 河北秦皇岛 066004 内容提要：两课教学是当前教学工作的重点，它是引导
