专题：高职计算机基础说课
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计算机说课
说课稿模板 尊敬的各位评委： 大家上午（下午）好（鞠躬）！我是第 号，今天我说课的题目是（板书），下面我从教材分析、教学目标、教学重难点、学生情况分析、教学准备、教学方法、教学过程等
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计算机说课（5篇）
大家好！我是铜陵市实验小学的信息技术教师，很荣幸与大家共同交流使用新教材的思路和具体做法。今天我汇报的内容是电子工业出版社出版的《信息技术》小学版第4册第26课《认识
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计算机说课教案
《计算机的基本操作》说课教案 一、 学情分析 （一） 学习的动机 以微电子技术、计算机技术和通讯技术为主要特征的现在信息技术，在社会各个领域得到了广泛的应用，正逐步的改变人
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高职说课疑问解析
高职“说课”疑问解析 张德炎 一、什么是高职“说课” （一）概念“ 说课”是教师在备课的基础上，以科学的教育理论为指导，向同行和专家叙述教学设计及其依据的一种教学研究活动。
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高职院校教师如何说课
高职院校教师如何说课 所谓说课是教师在备课的基础上，面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流，共同提高的目的的一种教学研究
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关于高职说课基本要求的有关说明
关于高职说课基本要求的有关说明
1. 什么是“说课”
说课是指授课教师在备课的基础上，面对同行和专家，以科学的教育理论为指导，将自己对课程标准（大纲）、教材的理解和把握、课堂 -
高职院校教师如何说课（5篇材料）
高职院校教师如何说课 所谓说课是教师在备课的基础上，面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流，共同提高的目的的一种教学研
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计算机专业《电子技术基础》高职考试纲要
计算机专业《电子技术基础》高职考试纲要
一、 模拟电子技术部分
1、了解半导体的基础知识，掌握PN结的单向导电性。掌握二极管和三极管的基础结构、伏安特性曲线和主要参数。 -
2014年湖北高职统考计算机应用基础
机密★启用前
2014年湖北省高职统考
计算机应用基础
本试题卷共3页，三大题26小题。全卷满分100分。考试用时60分钟。
★祝考试顺利★
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓 -
平面设计基础(Photoshop)说课
平面设计基础（Photoshop）说课稿
计算机科学系：吴煌
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好：
我是来自电子与信息工程系的教师吴煌，我说课的内容是《平面设计基础（Photoshop）》课程。我将 -
《基础会计》说课（合集五篇）
《基础会计》说课稿 一、说地位 《基础会计》是会计与审计专业、会计电算化专业的专业基础课，有很强的知识性和实用性。通过本课程的学习，让学生理解并掌握会计学的基本理论、
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说课基础日语（5篇）
基础日语说课我是外语系日语专业教研室的马振秋，下面请允许我针对基础日语课程进行说课：
课程概述和课程目标：
基础日语是日语专业一、二年级开设的专业学科基础课，目的是使学生 -
《乐理基础》说课要点
福州软件职业技术学院《乐理基础》课 教师说课要点（说案） 1. 课程定位 (1)课程性质 高职院校在突出专业技术培养的同时,应该重视学生的全面发展,重视音乐教育。因为校园的音
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证券基础说课（推荐阅读）
证券基础说课 （一）课程定位 • 性质定位：本课程是为培养证券、期货等投资理财专业的专门人才，而开设的一门专业核心课程。 • 作用定位：作为投资与理财专业的学生，必须掌握证券和
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高中计算机说课的内容
1 说课的类型及方式、方法和说课的内容 一、说课的类型及方式、方法 一说课的类型很多根据不同的标准有不同的分法。 按学科分语文说课、数学说课、音体美说课等按用途分示
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浅谈高职应用文写作课程说课（推荐五篇）
浅谈高职应用文写作课程说课
张惠英1
（湖南对外经济贸易职业学院410015）摘要：高职应用文写作课程说课的要点是：围绕高职专业人才培养目标说课程目标，围绕职业岗位能力说教材，围 -
《计算机应用基础(高职)》精品课程培训体会[5篇范文]
《计算机应用基础（高职）》精品课程培训体会 有幸于2010年9月26日—28日在贵州省分中心参加了全国高校教师《计算机应用基础(高职)》网络精品课的培训。课中刘艳丽教授以工学结
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网络课大学计算机基础考试（模版）
大学计算机基础考试 一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）操作系统的主要功能是（ ）。 1.0 分 A、实现软、硬件转换B、 管理系统所有的软、硬件资源C、 把源程序转换为目标程序D、
