专题:高中数学复数的产生

  • 高中数学复数教案(精选五篇)

    时间:2019-05-12 17:54:45 作者:会员上传

    高中数学复数教案 教学目标:(1)掌握复数的有关概念,如虚数、纯虚数、复数的实部与虚部、两复数相等、复平面、实轴、虚轴、共轭复数、共轭虚数的概念。(2)正确对复数进行分类,掌

  • 高中数学(复数)的教学反思(优秀范文五篇)

    时间:2019-05-12 20:52:06 作者:会员上传

    关于“复数”教学反思 复数的本章复习课上完了,现就教后的一些想法及反思分析如下: 复数在高考中的比重较小,其重点是考察复数的基本概念和复数的四则运算(运算技巧)。复数这一

  • 高中数学竞赛标准讲义:第十五章:复数

    时间:2019-05-15 01:59:41 作者:会员上传

    高中数学竞赛标准讲义:第十五章:复数 一、基础知识 1.复数的定义:设i为方程x2=-1的根,i称为虚数单位,由i与实数进行加、减、乘、除等运算。便产生形如a+bi(a,b∈R)的数,称为复数。所

  • 名词复数

    时间:2019-05-14 08:16:52 作者:会员上传

    1. 名词复数的构成方法规则变化的复数名词遵循以下原则: (1) 在一般情况下,加词尾 -s: desk→desks 书桌 tree→trees 树face→faces 脸(2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词

  • 复数教案

    时间:2019-05-11 22:13:17 作者:会员上传

    2014年10月16日教案 教学课程 复数的有关概念 教学目标 (1)掌握复数的有关概念,如虚数、纯虚数、复数的实部与虚部、两复数相等、复平面、实轴、虚轴、共轭复数、共轭虚数的概

  • 复数课件

    时间:2019-05-11 20:45:57 作者:会员上传

    复数 在人的一般印象中,对于数字的概念,一般都是-1 -2 0.1.2.3,或者1.1,1.2 再深一点就是√2 ,√3.诚然,每一种新的数的范围的发现到被人为人接受,熟知,是要经过一段历程,在过去的历

  • 复数复习

    时间:2019-05-12 06:26:44 作者:会员上传

    1.若复数(a2-4a+3)+(a-1)i是纯虚数,则实数a的值是.2.已知M={1,2,(a-1)+(b-5)i},N={-1,3},M∩N={3},实数a与b的值分别是.z2-2z3.已知复数z=1-i. z-14.已知结论:“在正三角形ABC中,若D是边BC的中点,G是三角形

  • 复数知识点

    时间:2019-05-13 13:05:24 作者:会员上传

    2011年高考总复习制作:孙老师2010-11-17复数知 识 点1. ⑴复数的单位为i,它的平方等于-1,即i21.⑵复数及其相关概念:① 复数—形如a + bi的数(其中a,bR);② 实数—当b = 0时的复数a +

  • 复数名词整理

    时间:2019-05-13 13:05:11 作者:会员上传

    1、clothes, cloth, clothing有什么区别,举例说明
    clothes 是“衣服”,指具体的衣服,不能用作单数,也不能和数词连用。不能说a clothes,five clothes,也不说The clothes is „,

  • 复数说课稿

    时间:2019-05-15 02:47:42 作者:会员上传

    《复数的有关概念》说课稿大家好!我是焦作一中的郜珂。今天,有幸借此平台与大家交流,希望各位专家和老师指导我的说课。我说课的题目是《复数的有关概念》,我将从教材分析、学情

  • 高中数学经典错题解析:第十一章数系的扩充与复数

    时间:2019-05-13 13:05:24 作者:会员上传

    数系的扩充与复数§11.1 数系的扩充与复数的概念一、知识导学1. 复数:形如abi的数(a,bR),复数通常有小写字母z表示,即zabi,其中a叫做复数的实部、b叫做复数的虚部,i称做虚数单位.2

  • 高中数学选修2-2推理与证明复数期末复习学案5篇范文

    时间:2019-05-13 04:07:45 作者:会员上传

    专题复习推理与证明、复数一、基础知识1.推理:根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程。推理一般分为合情推理与演绎推理两类。25.间接证明定义:要证明某一结论

  • 特殊名词复数

    时间:2019-05-14 07:33:24 作者:会员上传

    一、 1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以辅音字母加y结尾的名

  • 常用复数的可数名词

    时间:2019-05-14 08:37:31 作者:会员上传

    名词的数 (一)规则变化: 1.一般名词的复数形式是在词尾直接加-s构成。如: page→pages pen→pens student→students 2.以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词,变成复数时在词尾加-es。如: class

  • 复数变化规则

    时间:2019-05-14 00:27:00 作者:会员上传

    名词的单数变为复数的一般规则是: a)一般是在单词的后面加上s 如:boat/bike /student的复数就是在后面加上s b)如果单词的后面是以x/s/sh/ch结尾,那么这样的单词一般在后面加上es

  • 复数变化规则

    时间:2019-05-14 00:27:01 作者:会员上传

    名词复数变化规则(详细) 一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。 例:friend→friends; cat→cats; s

  • 可数名词及其单复数

    时间:2019-05-14 07:33:23 作者:会员上传

    中小学在线题库——菁优网 可数名词及其单复数 更多知识点关注微信公众平台:菁优英语 1一般现在时的构成 一、可数名词是可以用来计数的名词.可数名词有单数和复数形式. 如:de

  • 名词单复数

    时间:2019-05-14 07:59:12 作者:会员上传

    一、名词 名词可以分为可数名词与不可数名词,其中可数名词具有单、复数的形式;而不可数名词没有复数形式。 1. 从单数 复数,变形规则如下: 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, b