专题：高中数学函数的增减性
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二次函数的顶点坐标、对称轴及增减性
专题讲练 基础（一）二次函数的顶点坐标、对称轴及增减性 1、对称轴是直线x2的抛物线是（） 22A.yx1 B.yx2 C.y122y4x2x2 2 D.2、将抛物线yx21先向左平移2个单位，再向下平移3个单位，所
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高中数学函数知识点大全
一般的，在一个变化过程中，假设有两个变量x、y，如果对于任意一个x都有唯一确定的一个y和它对应，那么就称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量，x的取值范围叫做这个函数的定义域，相应y
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高中数学函数单调性周期性宝典（优秀范文五篇）
临平三中2013届毕业典礼主持稿开场白
撰稿人：曹嘉懿
男：三年前，当我们踏入学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。
女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离 -
二次函数的增减性及最值问题.doc(6月25日)
《二次函数的增减性及最值问题》是一节复习课。它是人教版九年级上册《二次函数》的章节复习课第三课时。下面我将从教材的地位与作用、教学任务，教学重难点，学生起点状况，教法
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高中数学二次函数教案
二次函数
一、 知识回顾
1、 二次函数的解析式
（1） 一般式：顶点式：双根式：求二次函数解析式的方法：
2、 二次函数的图像和性质
二次函数fxax2bxc(a0)的图像是一条抛物线，对称轴的方 -
高中数学函数知识点总结
高中数学函数知识点总结
（1）高中函数公式的变量：因变量，自变量。
在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴上的点自变量，用竖直方向的数轴上的点表示因变量。
（2）一次函 -
函数是高中数学的主线
函数是高中数学的主线，是高考考查的重点内容，主要考查：函数的定义域与值域、函数的性质、函数与方程、基本初等函数、函数的应用等，在高考试卷中，一般以选择题和填空题的形式考查
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高中数学函数对称性和周期性小结
高中数学函数对称性和周期性小结 一、函数对称性： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. f(a+x) = f(a-x) ==> f(x) 关于x=a对称 f(a+x) = f(b-x) ==> f(x) 关于 x=(a+b)/2 对称 f(a
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高中数学《函数的奇偶性》说课稿
《函数的奇偶性》说课稿 老师、同学们，大家上午好。我是教育技术专业的邓彩红，今天我的说课题目是函数的奇偶性。下面开始我的说课。 一、教材分析 本节内容选自人教A版高中
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关于高中数学函数教学的研究[范文]
关于高中数学函数教学的研究 今天，数学已渗透于各行各业，这充分说明了数学的可应用性，它对我国现代化所起的作用是多方面的、深刻的、富有成效的，而且往往是其他方面所不能替代
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高中数学教学论文 函数概念教案
【中学数学教案】 函数概念教案 一、教材分析 1、 教材的地位和作用： 函数是数学中最主要的概念之一，而函数概念贯穿在中学数学的始终，概念是数学的基础，概念性强是函数理论的
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整数的尾数函数的性（5篇）
整数的尾数函数的性质
1.定义：整数a的个位数也称为整数a的尾数，并记为Ga，Ga也称为尾数函数，
2.它有以下性质：
（1）G(G(a))G(a)
（2）G(abc)G(G(a)G(b)G(c))
（3）G(abc)G(G(a)G(b)G(c))。特 -
浅谈高中数学中的反思性学习
浅谈对高中数学反思性学习的认识[摘 要]反思性学习是整个高中数学学习过程中不可缺少的重要环节，对于高中数学学习具有极其重要的意义和作用。在具体教学过程中，教师可以通过
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高中数学构造函数解决导数问题专题复习
高中数学构造函数解决导数问题专题复习【知识框架】【考点分类】考点一、直接作差构造函数证明；两个函数，一个变量，直接构造函数求最值；【例1-1】（14顺义一模理18）已知函数（Ⅰ）当时，
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人教版高中数学《函数的奇偶性》教学设计
课题：函数的奇偶性的教学设计（一） [任务分析] “函数的奇偶性”是函数的一个重要性质，常伴随着函数的其他性质出现。函数奇偶性揭示的是函数自变量与函数值之间的一种特殊的数
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高中数学二次函数教案人教版必修一
二次函数
一、考纲要求
二、一、复习回顾 1、讲解上节课所留作业中典型试题的解题方法，重新记录，加深印
象 2回答上节课所讲相关知识点，找出遗漏部分二、课堂表现 1、课堂笔记 -
增减挂钩范文
关于印发《贵州省开展城乡建设用地增减挂钩试点工作指导意见》的通知 (黔国土资发[2010]125号, 2010-10-21) 《贵州省开展城乡建设用地增减挂钩试点工作指导意见》经请示省
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增减报告
7．增减报告
会计部门应于次月15 日前就土地、房屋及建筑物、运输设备、机械设备、机电性什项设备等项目编制“固定资产增长表”一式三联送管理部门核对，并填列异常或更正内容
