专题：后现代教育哲学思想
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个人教育哲学思想提要
教育哲学思想提要 ——小班化教学实践探索成果 小班化教学作为一种新的教育发展模式，正是要凭借着自身独有的先天优势去实现“物化教育”向“人化教育”的哥白尼式革命。然
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后现代诗歌
后现代诗歌：乏味超度一切灵魂
初读张岩松的那首《乏味》时，就觉得好，却一时说不出什么具体的理由来，再读、反复读过多遍之后，渐渐悟到了许多藏在诗后的道理或者说事实。这首诗以 -
笛卡尔哲学思想
笛卡尔是近代哲学的奠基者和唯理论的创始人，它既是哲学家又是数学家和物理学家，不仅其哲学具有划时代的意义，而且在科学史上亦有一席之地。笛卡尔将他的哲学体系（亦即人类知识体
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高中政治哲学思想
一、过程与结果 思想1：一切事物都有一个发生、发展、消亡的过程。 阐释：凡事有个过程，做事必须按事物发展的规律一步一步地来，不能急于成，不能好高鹜远。 "揠苗助长"中的古人为了
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《大学》《中庸》中的教育哲学思想（精选）
NTSFXYXB 2004.2126 《大学》《中庸》中的教育哲学思想 宋宁娜 (苏州大学教育学院,江苏苏州215021) [摘要]《大学》《中庸》是中国古代传统学术的代表著作,其内容涉及政治、
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庄子的哲学思想对教育的启示
庄子的哲学思想对教育的启示 现代教育技术 李峤 2012102438 庄子中国著名哲学家、思想家、文学家，辩论家。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。他的学说涵盖着当时社会生
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女权主义与后现代女权主义
女权主义与后现代女权主义 女权主义，或称女性主义，是指一个主要以女性经验为来源与动机的社会理论与政治运动。在对社会关系进行批判之外，许多女性主义的支持者也着重于性别不
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关于后现代的讲稿
根据哈卜·哈桑考证，后现代作为一个术语，最早出现在西班牙学者费德里科·德·奥尼斯1934年编辑出版的《西班牙和拉美诗歌选集：1882-1932》。后现代是20世纪60年代主要是80年代
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后现代医学写作
关键词：医学写作“后现代医学”是一种新的医学理论和在这新的医学理论指导下的新的治疗方法。这个新的医学理论，从时间上来讲，是出现在“现代医学”之后，所以叫做“后现代医学”
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后现代主义教育哲学
后现代主义教育哲学的若干思考
【摘要】 后现代主义是20世纪后半叶在西方社会广为流传的一种哲学文化思潮。后现代主义作为当今社会的一种重要的文化思潮，对于社会生活的方方 -
韩非子的哲学思想
韩非子的核心管理思想 我国古代的管理思想及理论框架基本形成于先秦至汉代这一时期。古代管理思想主要体现在先秦到汉代的诸子百家思想中，如儒家、道家、法家、兵家、商家等
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常用的马克思主义哲学思想
常用的马克思主义哲学思想
一、唯物论
1. 物质决定意识，所以要求我们一切从实际出发，具体问题具体分析，使主观与客观符合，思想与实际符合。
2. 意识对物质具有反作用，正确的意识 -
布鲁姆高等教育哲学思想
布鲁姆高等教育哲学思想
（一） 大学的使命
布鲁姆认为，大学是一个以理智为基石的国家的神殿，是奉献给纯粹理性的。大学是容纳探索和思想开放的地方，他鼓励人们不是功利性的，而是为 -
老子哲学思想对语文教育的借鉴意义
老子哲学思想对语文教育的借鉴意义苏州新区第一中学於松贵关 键 词老子哲学语文教育借鉴规律方式核心艺术内容提要本文在研究老子哲学思想的基础之上，分别从“道法自然”：语文
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教育的现代与后现代之辩（推荐阅读）
教育的现代与后现代之辩摘要：后现代对教育的影响主要体现在反理性主义教育之上，教育自从神坛走下来后，就受到了理性的束缚，理性主义成为现代教育最好的哲学注解。现代和后现代之
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后现代-经典影视-课后习题
个人学习笔记，欢迎交流 （重点在后半部分） 后现代经典影视 课后习题 第一章单元测试 1 【判断题】(10分)后现代是20世纪60年代产生而后波及世界的文化现象 A A.对 B.错 2 【判断
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《后现代课程观》读书笔记
松江区教师进修学院研训部 陈赣怀着极大的耐心阅读了《后现代课程观》一书不只是需要抑制自己浮躁还因为有好多物理学、生物学、数学的理论弄不清哲学线索难以辨明课程原理
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后现代建筑语言读书笔记
近现代建筑语言读后感
近现代建筑语言这本书将19世纪下半叶开始到20世纪70年代左右的世界上主要的建筑语言都有做了相应的介绍。从现代建筑语言产生的背景与新建筑形式的出
