专题：化学课程教学目标
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化学课程与化学教材教学目标[范文]
第二章 化学课程与化学教材教学目标第一节 关于课程的基础知识
一、课程及其制约因素
1.课程及其要素
课程是客观实在与主观理念统一的复杂体，其实质是人类的经验，是在学校教 -
课程和教学目标
“课程与教学目标” 教育目的（aims）、教育目标(goals)、课程与教学目标(objectives)这三者的定义及相互之间的关系，一方面，三者的涵盖面有大小差异，教育目的涵盖的范围最广，教育
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微课程与化学教学
微课程是“云计算”背景下大数据变革信息化教学的产物，已经开始引发资源观、教学观和教师发展观的重大变革,请结合你所任教的学科从应用、操作、价值、作用任一角度谈谈你对
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化学教学论课程教学大纲
化学与生活 【课程编码】2X060118 【课程类别】专业拓展课（选修） 【学分数】2 【适用专业】化学 【学时数】34 【编写日期】2012.7.5 一、教学目标 本课程使学生认识到化学不
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美术课程与教学目标大全
第三章 美术课程与教学目标 第一节 美术课程与教学目标的含义及功能 一、美术课程与教学目标的含义 要了解美术课程与教学目标的含义，首先要明确 “教育目的”、“教育目标”
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化学校本课程
化学校本课程2010-03-16 18:07:24| 分类： 默认分类 |举报|字号 订阅一、课程说明 本课程旨在拓宽学生的知识面，提高学生的学习素养。本课程需用16课时完成教学任务。二、课程
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化学校本课程
初中化学小本课程 街头初中潘淑芹 一、课程内容 依据化学新课程标准的“从生活走向化学，从化学走向生活”要求，引导学生关注生活、社会、科技等有意义的信息，激发学生的学习兴
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研究生课程《化学课程教学设计》试题
研究生课程进修班试卷封面 姓 名： 任志伟 单 位：河南省郸城一高 专 业： 化学 考试科目：化学课程教学设计 考试分数： 2013年 3 月 3 日 东北师范大学研究生课程进修班考试试卷评
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化学课程与教学论博士点
北京师范大学
南京师范大学
华东师范大学
东北师范大学
安徽师范大学
山东师范大学 -
化学课程教学论学者（5篇）
【刘知新】 男，1928年4月生，河北定州人。中共党员。北京师范大学教授，兼任中国教育学会理事、化学教学专业委员会理事长、中国化学会《化学教育》杂志主编、教育部中小学教材审
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四年级音乐课程教学任务及目标
四年级音乐课程教学任务及目标
1、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，用自然的声音演唱歌曲。
2、器乐方面：能掌握所学乐器的名称、外型、特点、演奏姿势、音色。
3、欣赏方面：能 -
中小学信息技术课程任务和教学目标（大全）
各学段的教学目标是：
小学阶段
1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴 -
小学部国学课程设置及教学目标
小学部国学课程设置及教学目标 为了让学生接触到更多的古典文化精粹，传承中华五千年之美德，健全健康人格 ，培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀，小学部特开设国学课程。 一、国
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宁夏中小学信息技术课程教学目标
宁夏中小学信息技术课程教学目标 宁夏回族自治区义务教育学段信息技术课程教学目标 三年级（上）画一画美丽的宁夏川 一、画一画美丽的宁夏川 1、初步了解计算机。 2、学会开机
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模特培训课程的教学目标
模特培训课程的教学目标 1、使学生对模特和服装表演的概念有一个全面的了解。 2、为时尚产业更多的输送优秀的专业人才及模特相关行业管理工作等岗位的高素质技能型专门人才
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第四章 化学教学目标设计 学习活动
检索文献，了解国内以及自己工作实践中化学教学目标设计的最大困难是什么？ 化学教学目标的基础 一、化学教学目标的理论基础 教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准,
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《化学使世界变得更加绚丽多彩》教学目标
教学目标1． 通过具体的事例，体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。
2． 激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感，关注与化学有关的社会问题。 -
化学概论课程论文
封面 化学概论课程论文 维生素C在现实生活中的应用 1 目 录 前言 1 抗击坏血病的维生素C 2. 体育运动与维生素C 2.1 体育运动中维生素C的重要性 2.2 维生素C在我们进行体
