专题：沪粤版浮力教案
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9.1认识浮力教案(沪粤版)（大全）
9.1认识浮力 一、教学目标： 知识与技能： （1）知道什么是浮力，知道浮力的方向总是竖直向上的。 （2）知道浮力的大小跟哪些因素有关。 （3）学习用弹簧测力计测浮力的大小。 （称重法） 过程与
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9.2探究浮力的大小教案(沪粤版)范文大全
9.2探究浮力的大小 教学目标：知识与技能：知道阿基米德原理，会用阿基米德原理进行有关的简单计算。 过程与方法：经历探究阿基米德原理实验过程，进一步练习使用弹簧测力计测浮力。
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6.3重力教案(沪粤版)
6.3 重力（2课时） 教学目标： 1、知道重力产生的原因，了解重力的重要性。 2、知道重力的方向，会用重垂线法检查桌面是否水平、立面是否竖直。 3、会用弹簧测力计测重力，理解重力大小
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浮力 教案
浮力 教学内容：粤教科技版小学科学四年级下册《浮力》 教学目标： 科学知识目标 1.知道在生活中存在着浮力。 2. 知道物体在水中受到水的浮力。 3. 简单测量物体在水中受到的
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浮力教案
15、浮力 陈艳丽 教学内容： 粤教科技版小学科学四年级下册《浮力》一课。 教学目标： 1、知识与技能： （1）知道水的浮力现象，即在水中的物体都受到一个向上的力，叫做水的浮力。 （2）能
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八年级物理下册 第九章 第1节《认识浮力》教案1 (新版)粤教沪版（五篇范例）
9.1认识浮力 教学目标： 知识与技能： （1）知道什么是浮力及浮力产生的原因，知道浮力的大小跟那些因素有关。 （2）学习用弹簧测力计测浮力的大小。 过程与方法 （3）通过实验与探究，感受浮力
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物理：沪粤版八年级 怎样描述运动(教案)
7.1 怎样描述运动 教学目标 知识与技能 （l）知道什么是机械运动。 （2）知道要判断物体是否运动泞先要选取参照物．知道运动的相对性。 （3）了解自然界存在多种多样的运动形式． 过程与方
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粤沪版《探究电磁铁的磁性》教案
粤沪版《探究电磁铁的磁性》教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址15.3探究电磁铁的磁性 课前小测： 、奥斯特实验证实了 。 2、通电螺线管的周围存在 ，与 磁体
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沪粤版15.1电能与电功-教案
15.1电能 电功 学习目标 1．知识与技能 知道电能的来源及电能的应用 知道电功的单位及换算关系 能够读懂电能表上的参数信息 会用电功的公式进行简单的计算 2．过程和方法 体验
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探究杠杆的平衡条件教案(沪粤版)
探究杠杆的平衡条件 教学目标： ●知识与技能 1、知道什么是杠杆，能根据实物画出杠杆示意图。 2、知道杠杆的平衡条件，会利用杠杆平衡条件解决一些简单的问题。 ●过程与方法 通
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浮力公开课教案
《浮力》教学设计 执教者：王建宜 班级：初三年4班 时间：1课时 【教材分析】 本节是新课改人教版九年级第十四章第五节的内容，主要讲述浮力的概念、浮力的大小以及物体的浮沉条件
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浮力教案示例之三[范文大全]
浮力教案示例之三 (一)教材 人教版九年义务教育初中物理第一册 (二)教学要求 1．教学目标：A．知道浮力的概念。B．理解物体浮沉条件。C．掌握浮力的实质、方向。能正确运用浮力
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关于出席粤沪台三地(正稿)
关于出席粤沪台三地“纪念孙中山”联席会议第二届学术研讨会的情况汇报 根据本会今年理事长会议的决定事项，今年11月10日至14日，由本会副理事长罗国华带队，率领本会9位理事、
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6.5探究杠杆的平衡条件教案(沪粤版)
6.5 探究杠杆的平衡条件 第一课时联合中学 徐正东 教学目标： ●知识与技能 1、知道什么是杠杆，能根据实物画出杠杆示意图。 2、知道杠杆的平衡条件，会利用杠杆平衡条件解决一
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2.2,2.3我们怎样区分声音教案(沪粤版)（范文）
第七、八课时 2.2 /2.3我们怎样区分声音 教学目标： 1、知道声音的响度跟声源的振幅及离人耳的距离有关；知道音调跟声源振动频率有关，不同的动物发出声波和接收声波的频率范围不
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8.3大气压与人类生活教案 (沪粤版)
8.3大气压与人类生活教学目的 知识与技能： （1）确认大气压强的存在。 （2）了解大气压的测量方法和估测方法，知道1个标准大气压的数值。 （3）了解液体的沸点跟表面气压的关系。 过程和方
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2.1我们怎样听见声音教案(沪粤版)
第六课时 2.1 我们怎样听见声音 教学目标： 1．教学目标： ◆知识与技能 ⑴知道声音是由物体振动产生的。 ⑵知道声音是以波的形式向外传播，知道声音的传播需要介质，不同介质传播声
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6.5探究杠杆的平衡条件教案(沪粤版)
6.5 探究杠杆的平衡条件 教学目标： ●知识与技能 1、知道什么是杠杆，能根据实物画出杠杆示意图。 2、知道杠杆的平衡条件，会利用杠杆平衡条件解决一些简单的问题。 ●过程与方
