专题：汉语口语教学
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汉语自我介绍口语（合集）
汉语自我介绍口语1嗨！大家好。我是xx，今年3岁了。因为是在羊年出生，所以家人都亲昵的管我叫兔兔。我是xxx，今年5周岁了。我很爱玩，很爱画画，很爱上学，很爱跳舞。平时在家里爱看书、
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汉语口语教案
第10课 现在几点 教案：第10课 现在几点 教学目标： 通过本课的教学，要求学生能掌握9个生词（名词4个，量词2个，数词1个及其他）。能熟练的掌握3个用来询问时间和与时间相关问题的句型并
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汉语口语教案
第二课 教学目的及要求： 1、继续练习声韵母拼合表， 打好发音基础。 2、掌握汉语轻声发音及第三声和轻声连读方法。 3、学习生词，掌握亲属称谓。 4、掌握声母g k h 的发音。
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汉语口语社团教学计划
汉语口语社团教学计划 一、活动目的 为了活跃校园文化生活，提高哈萨克族学生汉语会话水平及语言组织能力，组织汉语口语话第二课堂活动，通过师生对话，让学生意识到学习实践汉语会
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培养少数民族地区学生汉语口语
培养少数民族地区学生汉语口语 表达能力的实践 作者单位：甘肃省甘南州玛曲县藏族中学 作者姓名：马文毅 联系电话：*** E-Mail: 569164473@qq.com 邮编：747300 摘要：全面提
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初级汉语口语课教案
案 汉语072班 张雪 200701024203 教周末我有一个约会 课文 麦克是个年轻的老师。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公园有个约会，可是他来到公园的时候，玲玲已经等他半天了。她不
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《初级汉语口语》上册教案（定稿）
发展汉语 初级汉语口语（上） 核桃班 制作者：沙吉旦木第一课 1.教学目的：通过对生词，句型的操练，让学生熟练掌握课文句型，并能在实际交流中准确使用。 2.教学内容：讲练生词，重点语法，范
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汉语口语演讲比赛活动总结
七年级汉语口语演讲比赛活动总结 一、活动的背景和目的 依照县教育局文件要求，在完成了第一个阶段的比赛后，学生们有的为自己取得的成绩高兴，也有失落甚至要退出比赛的，总之，有人
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初级汉语口语课教案
周末我有一个约会 课文 麦克是个年轻的老师。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公园有个约会，可是他来到公园的时候，玲玲已经等他半天了。她不高兴了。 玲玲：你看看，已经几点了？ 麦
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初级汉语口语一教案
泰国程逸皇家大学 教育学院 汉语教育专业 初级汉语口语一教案 第一课 一、教学安排：第一二节课开始第一课“你好！”的学习。 二、教学内容：讲练生词，重点语法，范句与课文领读练习
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中级汉语口语课教案
[中级汉语口语课教案] 中级汉语口语课教案 对外汉语中级口语课教案 使用教材《中级汉语口语》北京大学出版社 教学目的：扩展自我介绍的表达，学会介绍他人的表达 教学时间：
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发展汉语初级汉语口语教学大纲
2013-2014学年第二学期 初级汉语口语 课程大纲 一、教学目的与任务 本课程是针对初级阶段的留学生的口语学习课程，是一门专项技能训练课。对第二语言初学者来讲，口头交际能力
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商务汉语口语难不难？
商务汉语口语难不难？ 在中国有一句古话是这样说的，就是“世上无难事，只怕有心人”，所以对于正在进行商务汉语学习的老外来说，在关于对于口语学习而言，这是不难的，只有有正确的学习
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汉语口语语法 读书报告
《汉语口语语法》 读书报告 赵元任（1892-1982），号宣重，又号重远（后均弃置不用），祖籍江苏常州，举世公认的语言学大师，被誉为“汉语语言学之父”。他不仅在语言学和汉语研究方面贡献卓
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汉语口语习惯用语教程（推荐阅读）
汉语口语习惯用语教程 第一课 我自己的钱爱怎么花就怎么花 1.你呀： 比啊是说话人对对方的不满或责怪 It is used in conversation only,indicating that the speaker is diss
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汉语口语教程21课教案
Semaine 2 (le 5/6 fevrier 2015) 《汉语口语教程》第21课 一、重点：时间的表达，让学生说出老师指示的时间。（教师准备教具） 8:00 8:05 8: 15 8: 30 8:45 8:55 年、月、日、点
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汉语教学
复合趋向补语（“ V 进来”、“ V 进去”、“ V 出来”、“ V 出去”、“ V 回来”等）关于复合趋向补语的课堂教学，在吕必松先生的《华语教学讲习》（北京语言学院出版社 1992 年
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浅析汉语教学
试论汉语言文化传播中应该注意的几个问题 论文关键词:汉语 文化传播 人际交流 民族文化 论文摘要:汉语热渐渐地成为人们谈论的热门话题，学习汉语的外国人越来越多，这对我们
