专题:建构星级班级管理模式
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中学班主任班级六维管理模式建构论文
[摘要]班级管理的成效直接影响到教育教学质量,关系到学生的全面发展。随着教育改革的不断推进,传统班级管理模式弊端日益显现,我们需要构建新的管理模式。六维管理理论为现代班
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班级管理模式
班级管理模式 一、班级管理目标的设定 班级管理目标的建立,是班级管理操作的出发点和归宿。应该说任何管理模型的构建仅仅是一种方式方法 ,只有达到规定的目标,才能衡量一种模
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美容院的星级酒店管理模式
美容院的星级酒店管理模式 美容院行业已经进入发展的怪圈,经营层面的思想严重畸形,走捷径多赚钱空手套白浪,不销售产品靠卖花样百出的卡片赚钱,不做服务靠名目繁多的服务项目圈
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“服务型”班级管理模式初探
“服务型”班级管理模式初探班级管理也成为学校管理的核心工作,班主任作为班级管理者,如何与时俱进,深入研究社会及教育本身的发展对师生关系的影响,探索并改进班级管理模式,促进
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星级班级申请书
星级班级申请书
尊敬的学校领导:
您好!我校掀起评选星级班级活动,我们在班上和学生们讲了,学生们都很激动,我们面对这样一次有意义的活动,都异常珍惜,我班同学个个跃跃欲试,积极投 -
星级班级评价
星级班级评价制度 一、指导思想 为了进一步完善我校的自主管理工作评价体系,培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的学风、班风、校风。本
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星级班级申报材料
10动漫五星班级申报材料 管理理念:严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新! 班训:超越自我,挑战极限 班级目标:打造经典,创造一流,为迎接美好的明天奋斗! 班级信念:心有多大,舞台就有
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争做星级班级
在全市上下创建文明城市之际,为积极响应“创建文明城市”的号召,我校决定举行主题为“创建文明城市 争做美德少年”活动。希望同学们以此次活动为契机,能够勇于向不文明行为宣
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如何建构和谐氛围的教育管理模式论文
摘 要:校园文化是构建和谐校园的一个重要方面。校园文化体现在各种学校教育教学的方方面面,而且对于师生校园文化意识的树立具有重要影响。构建和谐的校园文化、营造良好的教
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建构多元管理模式,彰显阳光德育魅力-德育
建构多元管理模式,彰显阳光德育魅力文/孙立华多年来,学校秉承“崇德尚文求真”的阳光德育理念,高度重视对学生德育的多元渗透。以培养创新精神和实践能力为核心,奉行“一切为学
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班级管理模式与方法
班级管理模式与方法 班级管理模式 常规管理:通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。平行管理:班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响
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魏书生班级管理模式研究
魏书生班级管理模式研究 一、魏书生班级管理模式 魏书生班级管理模式是对魏书生长期从事的教育教学实践,特别是对班级管理实践通过理性分析概括、设计出来的一个理论模型。
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班级管理模式创新之我见
班级管理模式创新之我见
班级管理是学校管理的主要组成部分。班主任是班集体的组织者和领导者,是学生们学习和成长的领路人。班主任的工作,对学生在德、智、体、美各方面的健 -
建新型班级管理模式
建新型班级管理模式文章摘要:和谐教育可以凝聚学生人心,和谐教育可以团结班级力量,和谐教育可以培养创造人才。班级奏响和谐的旋律,必将为学生的发展注入活力。和谐的班级是师生
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我的班级管理模式大全
我的班级管理模式谯城区古井镇大塘中学金春景每一位优秀教师或成功的班主任,都有一套独具特色的管理方式。我也是一名班主任,在多年的教学实践中,曾尝试过许多班主任的班级管理
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高中班级管理模式之我见
构建高中全程三段式班级管理模式【摘 要】针对现行高中静态班级管理模式的弊端,以学生身心发展的年级特征、学校管理目标、班级个体特征和目标三方面为依据,本文提出了构建高
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张胜利老师班级管理模式
张胜利,驻马店市一高德育处主任兼班主任,中学高级教师。全国优秀社科普及名家。2010 年度“感动天中”十大人物。河南省优秀教师,省级师德先进个人,省级优质课教师,省级骨干教师,
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小组合作班级管理模式
小组合作班级管理模式的探索与实践 刘永 小组合作班级管理模式是指班主任在多方面对全班同学进行考察基础上,根据学生的不同特点将全班学生分成若干个同质组,小组成员一起从