专题：记忆与历史理解
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历史事实、历史记忆与历史心性
[王明珂]历史事实、历史记忆与历史心性 内容提要：将文献与口述历史视为“历史记忆”，我们所要了解的是留下这记忆的“社会情境”及“ 历史心性”；前者指社会人群的资源共享与竞
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摄影与历史记忆的关系
摄影与历史记忆的关系
早在上古时期，从原始先人的结绳记事到岩壁磨刻抽象的图画可见，先民对自身历史的记载早已产生。文字的记载总是以抽象的形式存在，图像的记录则更为具体、 -
数学教学中理解与记忆的关系
“数学教学中理解与记忆的关系”读后感
在中学的时候，老师都是叫我们在理解的基础上去记忆一些知识。起初，我不明白为什么要在理解的基础上记忆，也不知道理解与记忆有什么关系 -
如何理解邓小平历史地位
如何理解邓小平历史地位
“邓小平理论”这个概念是在1997年召开的党的第十五次代表大会上首次正式使用的，十五大把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起，作为党的指导 -
历史知识点记忆顺口溜（范文大全）
--1-- 历史知识点记忆顺口溜 ［中国历史(人教版)七年级上册］ 一、祖国境内的远古居民 (一) 一百七十万年前， 云南“元谋人”出现， 会造工具能用火， 因此称为类人猿。 (二) 暴君厉
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不灭的历史记忆与时代同行心得体会[范文大全]
2020年12月13日是新中国成立后的第七个国家公祭日。南京大屠杀，给人们留下了阴影人们永远都不会忘记的，历史也会被人们记住的。下面小编整理不灭的历史记忆与时代同行心得体会
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如何理解人民群众是历史创造者[范文]
、如何理解人民群众是历史创造者？ （参看教材第112－113页，新115－116页）
答：人民群众是一个历史范畴，从质的规定性说，指一切对社会历史起推动作用的人们，从量的规定性说，指社会中的绝大多 -
高中物理：基础知识理解记忆口诀总结
高中物理：基础知识理解记忆口诀 一、运动的描述1．物体模型用质点，忽略形状和大小；地球公转当质点，地球自转要大小。 物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用Δv与t 比。
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母亲的记忆阅读理解答案
篇一：母亲的记忆阅读理解答案 《母亲的记忆》阅读答案 母亲的记忆 ①母亲生了七个孩子，只养活了我一个。一年，农村闹瘟疫，一个月里，她死了三个孩子。爷爷对母亲说：&n.. 《母亲的
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七年级历史下册记忆歌诀
七年级历史下册记忆歌诀 一、繁盛一时的隋朝 (一) 北周到了 581， 外戚杨坚大权集， 夺权定都在长安， 杨坚封为隋文帝。 589年隋灭陈， 南朝北朝归统一， 文帝治国有功绩， 隋朝繁盛一
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《老照片》定格历史 收藏记忆
《老照片》定格历史 收藏记忆 “十余年来，不断出版的《老照片》以朴素而温情的独特方式定格历史，使我们得以在过去朦胧的霞光中，重新认识和反思切身的社会生活。” “共和国60
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如何快速记忆历史时间和事件
快速记忆历史时间和事件 1、公式记忆 1.事件=时间+地点+经过+后果+影响 2.人物=时代（国名）+职务+作为+评价 3.作品=时间+作者+内容+意义 4.会议=时间+地点+人员+内容+作用 5.
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历史中不平等条约记忆方法
历史中不平等条约记忆方法 清政府被迫签订的一系列不平等条约是近代中国半殖民地性质的突出表现，它们对中国近代史有着巨大而深远的影响，也是高考常考的重点。但这些条约的内
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一对老夫妻的历史记忆
思政课实践报告一对老夫妻的历史记忆学院名称：电气工程与自动化学院班级：四班姓名：张成培学号：011100438成绩：2013年8 月日21以前经常听老一辈的人讲以前生活有多么多么的艰辛，但
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童年的记忆历史的老照片
童年的记忆历史的老照片
——读《呼兰河传》、《城南旧事》这段时间读了两位女作家的书，萧红的《呼兰河传》，林海音的《城南旧事》 。翻开这两本书，犹如打开了两摞厚厚的老照片 -
初中三年历史记忆口诀
初中历史记忆口诀 一、祖国境内的远古居民 (一) 一百七十万年前，云南“元谋人”出现，会造工具能用火，因此称为类人猿。 (二) 北京人在周口店，手脚分工已明显，群体劳动和生活，打制
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理解与尊重
理解与尊重 A：同学们好，今天我们班会的主题是理解与尊重，平时我们总是把理解他人，尊重他人放在嘴边，如果真的能时时刻刻做到也挺难的，通过这次的班会课希望大家都可以做到理解与尊
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沟通与理解
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沟通与理解
孩子们的个性和特点千差万别，所以适用于每个孩子的教育方法应该有所差异。但是有一些最基本的东西是必须做到的。那就是：沟通、理解和引导。
家长必须能及时
