专题：九年级第7课第2框学案
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统编版九年级下册 第1课 -第7课（导学案）（精选合集）
第1课殖民地人民的反抗斗争（一）拉丁美洲独立运动拉丁美洲指今天以南的所有美洲地区。这一地区从16世纪初开始成为和的殖民地，到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于和的殖民
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第7课抗击八国联军导学案
百汇学校八年级历史第7课导学案 班级：__________ 姓名：_________ 日期：编制：审核：编号： 课题：第7课抗击八国联军 【学习目标】 1、知道义和团的兴起、抗击八国联军的史实，《辛丑条约
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七下历史 第7课教学案
《中国历史》七年级上册教学案7 第7课 辉煌的隋唐文化（一） 教与学的目标： 1、知识与能力： 了解隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术和《金刚
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八年级语文上册 第7课《胡同文化》学案2
一 胡同文化 学习目标 1．正确理解胡同文化的思想内涵，培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。 2．体味本文朴实、典雅的语言特色。 3．体会作者对北京胡同文化的感情，明确文章的主旨
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第7课 新文化运动
第7课 新文化运动 【内容标准】 列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 【教学目标】 1、知识与能力：知道陈独
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第7课文化大革命
王爷府初中师生共用讲学稿第7课文化大革命当堂练习（）1、毛泽东决定发动“文化大革命”的原因是A中共领导层出现反社会主义的势力B党和国家领导机关的领导干部贪污腐化日益严重
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第7课《船长》
苏教版教材六年级上册 7 船长 一、教学目标： 1、学会本课生字、词。 2、理解课文内容，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。3、学习课文通过人物语言和行动的描写来表现
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第7课文化大革命（合集）
《“文化大革命”的十年》教案学习目标： 1、掌握文化大革命的经过、两个反革命集团及其灭亡的标志。“二月逆流”。 2、理解文化大革命期间我国经济有一定好转原因和文化大革
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第7课.萝卜青菜doc
第7课 《萝卜 青菜》教案 【学情分析】 A组：4名，这几个学生智商轻度，有一定的认知、理解能力和语言表达能力，有少量的生活经验与积累，能积极参与、主动思考，具备听、说、读、写的
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第7课《回声》
第7课《回声》 一课时 《羊肠小道》教学设计 教学目标： 1、通过聆听、表现《羊肠小道》主题音乐，让学生掌握骑驴主题、风光主题的旋律、风格及表现形式，从而更好的把握此作品的
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2册第7课
第7课让文章图文并茂 教学任务： 插入图片 调整图画大小 图文混排 教学重点： 插入图片 调整图画大小 图文混排 教学时间： 一课时 教学用品： 多媒体微机室 教学过程： 复习： 利用段落
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第7课__短文两篇
西城中学导学稿 年级：七年级科目：语文 使用时间：9月17日 主动学习是最好的学习方法，勤于反思是最好的进步途径 第7课 短文两篇 课型：自读课 【学习目标】 1、理解掌握“堕落、繁
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九年级思想品德复习教学案第7课 走科教兴国之路
九年级思想品德复习教学案第7课 走科教兴国之路 课 件www.xiexiebang.com 九年级思想品德复习教学案第7课 走科教兴国之路一、知识网络结构：科教兴则国兴 时代的选择面对竞
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第7课《隋唐的文学艺术》导学案
第七课《隋唐的文学艺术》导学案 【学习目标】 1．了解隋唐时期诗歌、书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。 2．学习李白、杜甫、白居易热爱祖国、同情人民、关怀民
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八年级下册第二单元第7课学案（模版）
八年级下册第二单元第7课《雷电颂》（学案） 学习目的： 1.体会作者瑰丽奇特的想象。2.理解作者运用象征的写法。 3.品味优美的语言，理解文章的深刻内涵。要点点拨： 这篇散文诗，想
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第7课 感受法律的尊严(学案)- 副本（模版）
第七课《感受法律的尊严》第一框：走近法律一、学习目标（1）知识目标：★①知道法律是一种特殊的行为规范,知道三个基本特征；P87★②理解我国法律是人民意志和利益体现；P89★③懂得法
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九年级历史第7课 教案设计一（xiexiebang推荐）
第7课《东西方文化交流的使者》教案设计一 一、教学目标 1．知识目标：通过本课学习，使学生掌握以下基础知识：古代连接欧、亚、非三大洲的商路；阿拉伯数字的发展和传播；马可·波罗在
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九年级思想品德复习教学案第7课 走科教兴国之路（五篇范文）
一、知识网络结构：科教兴则国兴时代的选择面对竞争与差距 走科教兴国之路 科技创新 赶超一流创新是关键 教育创新 人才蔚起 二、基础知识： 1、为什么要大力发展科学技术？（科技
