专题：江苏省八年级语文考试
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说明2008江苏省高考语文考试
2008江苏省高考语文《考试说明》 一、对原有内容及要求的修改和增加表现： (一)知识与应用 1、识记现代汉语普通话常用字的字音，考查只要求识记字音，不要求拼写，注意多音和意义的
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八年级语文半期考试反思
语文期中考试试卷分析和总结 八年级帅小明 一、试卷分析 本次考试试卷有以下一些特点： 1、默写仍然是侧重名句，侧重有思想内涵和有语言表现力的语句。变化是“上下句默写”的
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关于八年级语文考试反思5篇
语文是其他学科的基础,学好语文对于学生的未来发展有重大意义,反思性教学是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。下面小编为大家整理了关于八年级语文考试反思，欢迎参
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江苏省海门市2012-2013学年八年级语文上学期期中考试试题
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⑧文天祥《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人的命运的诗句是： ________________________，________________________
6．名著阅读。（8 分）
秋雨打 -
江苏省自学考试语文教学研究29782名词解释整理
言文教育：“言”，言语，即说话；“文”，文字，即记录言语的符号。指原始社会后期、奴隶社会前期的语文教育，可称为“潜语文教育”阶段。 古文教育：指古代的书面语，亦即“文言”为主要内
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江苏省专转本语文考试大纲
一、考核目标
主要考核学生的语文基础知识和运用马克思主义的立场、观点和方法阅读、分析浅近文言文、一般语体文的能力以及写作常用文体的能力。
二、考核内容
考核内容分 -
江苏省无锡市北塘区2014-2015学年八年级上学期期中考试语文试题
无锡市2014-2015学年度第一学期期中考试 八年级 语文 试题卷2014.11 一、积累与运用（共24分） 1．请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内（2分） 汉字凝聚灿烂文明，书法彰
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江苏省扬州市八年级语文上册11背影教案苏教版
《背影》教学设计 【教学目标】 1．学习用截取法构建文章。 2．指导朗读训练和进行片断写作。 3．情体味文中的至爱亲情。 【教学重难点】 1．体会朴实、饱含深情的语言，感悟作者由感
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江苏省江阴市2010-2011八年级语文下学期期中试卷 苏教版
江阴2010-2011八年级语文下学期期中试卷
（满分100分，时间150分钟）2011.4
一、基础知识及运用(共27分)
1、按要求默写相应的句子（10分）
①临风一唳思何事？。
②，好之者不如乐之者。 -
江苏省昆山市2011-2012学年八年级语文下学期期末考试试题苏教版
2011～2012学年第二学期期末考试试卷 初二语文 注意事项： 1．本试卷共22题，满分120分，考试用时150分钟： 2．答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号（学号）用0.5毫米黑色墨水签字笔填
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八年级语文
2014年春季综合测试试题（三）八年级语文出卷人: 蒲团中学刘华枝一、积累与运用（共26分）1．下列词语字形及加点的字注音完全正确的一项是（）（2分）A．和煦（xù）稽首（qí）众目睽睽（kuí）正襟危坐（jī
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八年级语文222
八年级语文期中测试题 (满分150分 时间120分钟) 班级_____________ 学号____________ 姓名____________ 成绩__________ 第一部分：基础知识（18分） 一、用原文的句子填空。(10分
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八年级语文
八年级上语文教学工作总结
岑溪市水汶华侨中学杨立伟
本学期我担任八年级班语文教学工作。教学工作不敢怠慢，认真学习，
深入研究，虚心同行学习，获取了很多宝贵的教学经验。以下 -
八年级语文
八年级语文姓名:
1. 默写
①足蒸暑土气，，②浊酒一杯家万里，， ③，柳暗花明又一村。④，自将磨洗认前朝。 ⑤在我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的主题，如，龚自珍在《已亥杂诗》中 -
修辞手法(江苏省中等职业学校学业水平考试《语文》)（模版）
学业水平考试复习·修辞手法 1、 修辞手法判断错误一项（1-1-1） （ ） A 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻）C 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。（通感） 2、 诗词修辞手法不同一项
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江苏省射阳外国语学校2013-2014学年八年级语文下学期期中调研考试试题（5篇范例）
八年级下册语文期中考试试题一、积累与运用（35分）古诗名句默写。（10分）（1），欲上青天揽明月。（2）独学而无友，。（3），只见一斑。（4）四面歌残终破楚，。（5）杜甫《登高》中写诗人登高所见的深秋景色
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2015江苏省中小学普法考试
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 2015江苏省中小学普法考试 江苏省中小学普法考试考试时间：45 分钟 总分 ：100 分 第1部分：单选题 第 1 题：对无
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江苏省公务员考试面试题[模版]
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08年江苏省公务员考试面试题5月10日一：针对网络上经常出现谩骂造谣现象，某高校将不准在网上谩骂造谣写入学生守则，引起一片争论，你对这个事情怎
