专题：九上文言文课文
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九上文言文
晏子使楚 晏子要出使楚国。楚国人（想侮辱他，）因为他身材矮小，楚国人就在城门旁边特意开了一个小门，请晏子从小门中进去。晏子说：“只有出使狗国的人，才从狗洞中进去。今天我出使的
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九上课文翻译
仁爱英语九年级上册课文互译上部 仁 爱 英 语 九 年 级 上 册 期 中 课 文 整 理 九年级仁爱英语上册U1T1课文翻译 张老师整理 九年级仁爱英语上册U1T1 Section A 课文翻译
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人教版九上文言文比较阅读
文言文复习 （一） 【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。……卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 【乙】马援①字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。后转游陇汉
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九上语文文言文翻译
《出师表》翻译
先帝开创大业未完成一半，竟中途去世，如今天下分成三国，我们益州地区人力疲惫、民生凋敝，这真正是形势危急、决定存亡的时刻啊。但是，宫廷里侍奉守卫的臣子不敢稍 -
九年级上文言文课文说明
九年级上文言文课文说明 22《扁鹊见蔡桓公》 本文通过叙述扁鹊和蔡桓公的故事，刻画了这两个人物，表现了病须及早医治、切勿讳疾忌医的中心意思。 本文按时间顺序记叙了事情
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九上文言文《愚公移山》教学设计
九年级语文下册《愚公移山》教案 三维目标 知识与能力目标 1．积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。 2．理解课文深刻的寓意。过程与方法目标 1．反复朗读课文，整体把握文意，探
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九上语文课文【雨说】
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一、积累与运用
l.按拼音写出汉字。
禁gù鱼táng留zhìyīn哑
xuān嚷qiáng褓油gāo斗lì
2.写出两句运用 -
九(上)文言文课内外比较阅读（精选五篇）
九(上)文言文课内外比较阅读(二) （一） 【甲】先帝创业未半而中道崩殂„„宫中府中，俱为一体„„使内外异法也。【乙】墨者①有钜子②腹黄享③，居秦，其子杀人。秦惠王④曰：‚先生
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人教版语文九上字词文言文及名著
《水浒传》主要人物性格、绰号及主要情节概括 1、 姓名：宋江 绰号：及时雨 性格特点：为人仗义、善于用人，但总想招安。 主要事迹：私放晁盖、怒杀阎婆惜 三打祝家庄 浔阳楼宋江题
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九法翻译文言文
导语：翻译文言文要做到“信、达、雅”三个字。“信”是指译文要准确无误，就是要使译文忠于原文，如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。下面是小编给大家整理的九法翻译文
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高中文言文积累(九)（最终版）
81、墨子有巨子腹朜，居秦，其子杀人。秦惠王曰：“先生之年长矣，非有它子也，寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹朜对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也
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九石弓的文言文翻译
《九石弓》一文讲的是齐宣王射箭的故事，以下是小编整理的九石弓的文言文翻译，欢迎参考阅读！原文齐宣王好射，悦人之谓己能用强弓也。其尝所用，不过三石。以试左右，左右皆试引之，中关
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大学语文自考课文文言文翻译
寡人之于国也 梁惠王说：“我对国家的治理，很尽心竭力的吧！黄河以南发生灾荒，就把那里的灾民移往黄河以东，把河东的粮食运到河南。当河东发生灾荒的时候，我也是这样做的。看看邻国
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高职考课文文言文整理 -教案
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言知识整理 2016年9月20号高三（1）班潘慧娥 1课时 一、一词多义 如（1）如或知尔（连词〃如果） （2）如五六十、如会同（连词〃或者) （3）如其礼乐（连词〃
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人教九上语文课文题目及作者串联
人教九上语文课文题目及作者串联
诗人，就要有毛泽东的大气磅礴，一曲《沁园春 雪》，引发无数英雄豪杰竞相折腰；诗人，就要有郑愁予的浪漫柔情，一首《雨说》，蓄满对大地儿童无限甜蜜深 -
八上文言文
桃花源记 1. 下面词语中“通”字与“才通人”中的“通”意思相同的一项是（）。 A. 通风换气 B. 政通人和 C. 通宵达旦 D. 博古通今2. 下列说法中不正确的一项（） A. 选文中加点的
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九上教学计划大全
九年级上学期语文教学计划
阳 俊
一、学生基本情况分析：
根据我班学生实际特点，以及语文学科特点和目前本学科发展方向的把握，结合我校“学有所长，优有特色”的办学方针，我们的语 -
2017上九总结
2017年上九年级物理实验教学工作总结 随着课程改革的深入，教师的职责越来越不是单纯地教，更多的应该是导。教师角色的变化，要求我们的教学要突出一个“学”字，引导学生学得主动，
