专题:教师形象的自塑
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教师形象塑
教师形体艺术语言在教学中的作用——形体训练与教师形象塑造课程期末作业【摘要】 教师形体艺术语言作为一种非语言交际形式,除了具有一般性体态语的特点外,还具有辅助性、有
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塑形象 演讲稿(模版)
《塑形象、做楷模》演讲稿各位领导、各位同仁,大家好:
首先,我要和大家共同分享一个小小的心得,那就是“磁化效应”:一般普通的铁都具有磁性,但通常情况下其磁性不能像磁石、磁铁 -
学雷锋 塑形象
学雷锋 塑形象 最近,中国工商银行石家庄信用卡服务中心短信在线小组在全组上下开展“弘扬雷锋精神 创建满意服务”活动,在“深入开展学雷锋活动座谈会”上,全组上下通过观看雷
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塑行风形象 做文明教师
塑行风形象做文明教师 为进一步塑造教育的良好形象,让教师成为社会的文明使者,让教师的仪容、优雅举止、服饰、谈吐等成为学生和社会的楷模。在金秋时节,枣庄市市中区西王庄乡
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朱自清在散文里自塑的形象
朱自清在散文里自塑的形象,是一位平凡的丈夫和拘谨的教师。这种风格在现实生活里也许很好,但出现在“艺术人格”里却不见得动人。《荷塘月色》的第一段,作者把自己的身份和赏月
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超越自我再塑形象
超越自我 再塑形象近日,组织了讲坛第二次讲座,即《结合学习胡锦涛庆祝建党90周年讲话精神,论政风建设、文化建设、品牌建设》。讲座已经圆满成功,但是它已经引起了大家的思考,也
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转变作风塑形象
转变作风塑形象、提升素质促发展 国储物业公司党支部 在经济社会快速发展的今天,面对信息时代的迅猛冲击,传统的党员教育工作内容及方式逐渐失去先前的活力,逐渐走向边缘化。
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演讲稿:树新风 塑形象
树新风 塑形象各位领导,各位同仁:大家好!今天,我演讲的题目是《树新风塑形象》。内强素质,外树形象,是国土管理面临的新形势新任务的需要,也是时代的要求。作为国土人,我们深知肩上
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树良好师德师风 塑良好教师形象
树良好师德师风 塑良好教师形象
商丘市宁陵县孔集乡一中张霞内容摘要
首先用"美"来塑造自己灵魂
其次 作为教师一定要树立良好的师德现象
最后 端正师风也很有必要
关键词 -
塑聊城形象从我做起 演讲稿
和谐谋发展 实干求成效 静严爱心小学 各位领导、各位同仁: 大家好! 今天我演讲的题目是《和谐谋发展 实干求成效》。 现如今,“塑造聊城形象从我做起”主题活动正开展得如火如
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抓作风 塑形象[精选5篇]
抓作风 塑形象 促进武陵卫生事业科学发展 区卫生局党委 2010年2月3日 2009年,武陵区卫生局站在新的历史起点上,面对新的历史机遇和新的历史使命,着重在抓机关干部思想作风、工
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整塑学生仪表形象
告别校园不文明行为 做一个文明守纪的中学生 各位老师、各位同学: 大家好! 一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至是名贵的花草,只要
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职业礼仪塑形象教案
职业道德与法律 第二课 展示自己的职业风采 一、职业礼仪塑形象 教案周至职教中心 邓妮娜 一、教学目标 1.认知 (1)了解职业礼仪的基本要求 (2)理解职业礼仪蕴含的道德意义 (3)理
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促个体专业成长塑“智慧型教师”形象(精选5篇)
促个体专业成长塑“智慧型教师”形象 ——陶行知教育思想对我国教师专业化的启示 泉州台商投资区惠南中学 陈美红 摘要:智慧型教师是时代发展的需求,教育智慧是教师专业成长
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塑师德,铸师魂,塑教师崇高形象学习心得
塑师德,铸师魂,塑教师崇高形象学习心得 头陂小学 王军卫 苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《给教师一百条建议》中写到:“你们不仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师
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振奋精神塑形象 开拓进取创辉煌
振奋精神塑形象 开拓进取创辉煌 司法行政机关担负着法制宣传、依法治理、人民调解、法律服务、安置帮教等任务,其队伍问题是关系到法律服务行业发展的关键性问题,直接关系到社
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“超越自我 再塑形象”学习心得体会
学习“超越自我 再塑形象” 专题片心得体会 市畜牧兽医局政策法规处 林 鹏 按照处级干部在线任职培训课程的安排,我认真学习了‚超越自我、再塑形象‛专题教育课程,深刻领会其
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创文明单位塑学校形象 总结
创文明单位,塑学校形象 ——小渡镇中创建县级文明单位工作汇报近年来,小渡镇中学在县委政府、县文明办和县教委的具体指导和热情关心下,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,以