专题:教师用28华南虎导学案
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华南虎 导学案
北师大·遂宁实验外国语学校初一下册语文导学案班级:姓名:
28、华南虎
【学习目标】
1、了解诗人以及《华南虎》的写作背景;学习并积累生字词,理解重点词句。
2、通过诵读,体会诗 -
第28课《华南虎》导学案
导学案七年级语文(下)第六单元备课人:高智文第28课《华南虎》导学案
班级:姓名:组号时间:2014年6月25日 教师寄语:在悲怆和困厄中人应该超越苦难,拒绝庸俗,抵抗堕落,奋然前行。
第一课 -
华南虎 学案
唐山市七年级语文学科学案班级:姓名:小组:组内编号:
课题:华南虎课时1 课时 执笔:审核:七年级语文组授课:授课时间:学案编号: 28学习目标:
1、了解这首诗的创作背景,理解作者在诗中蕴含 -
敬畏自然教师用导学案
《敬畏自然》导学案 【学习目标】1.抓住文章的关键段和句,筛选相关信息,理清层层推进的论述思路。 2.揣摩理解本文富有哲理性语句的含义,体会反问等多种修辞方法的作用。 3.培养学
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中彩那天教师用导学案
课 题:5、中彩那天导学案 第 一课 时 学习目标: 1、学习生字词,初步感知课文内容。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 学习重点:1学习生字,有感情朗能读课文。 【自主预习
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13《打电话》导学案 教师用
13《打电话》导学案(教师用稿) 学习目标: 1、听相声,体会故事中的人说话啰嗦的特点,明白说话简明扼要、表达清楚的重要性。 2、了解相声语言精妙、幽默,对相声感兴趣。 学习重点难
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《华南虎》教学案
28、《华南虎》教学案 学习目标:1、有感情地诵读,利用网络信息技术了解文革时代背景,整体感知诗歌内容,基本把握诗歌主旨。 2、抓住关键词语,品味语言,提高对语言的感受力和理解力
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30寓言四则导学案(教师用)
重庆市合川区瑞山中学初中语文新课程(人教版)导学案
第六单元第30课《寓言四则》
初中2013级学科:语文教师:唐亚利审核:备课组
(我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!)【学 -
《星星变奏曲》导学案(教师用1)(本站推荐)
3.《星星变奏曲》学案 一、【语言卡片】 1.生字 静谧(mì) 凝(níng)望 安慰(wèi) 遥(yáo)远 颤(chàn)动萤(yíng)火 闪烁(shuò) 朦(méng)胧 覆(fù)盖 寂(jì)寞僵(jiāng)硬疲倦(juàn) 2.雅
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想北平导学案(教师用)[精选五篇]
《想北平》导学案(教案)
【教学目标】:
1.把握关于老舍的文学常识,记忆重点生字词;
2.反复研读深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情;了解散文衬托手法,学习作者从平凡的事物入 -
6《现代诗两首》导学案(教师用)
6《现代诗两首》导学案(教师用) 【学习目标】 1、准确认读课文下注的词语,并掌握它们的意义; 2、引导学生学习现代诗,了解其特点; 3、朗读诗歌,在反复诵读中体会诗的意境和作者的情
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3.《星星变奏曲》导学案(教师用)
3.星星变奏曲 【学习目标】 1.了解朦胧诗及其审美特征。 2.感知诗中“星星”的形象,领会其象征意义。 3.体会诗歌语言的韵味。 4.体会诗人的思想感情,理解诗歌主旨。 【知识链
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《荆轲刺秦王》导学案(用)
《荆轲刺秦王》导学案(用) 一、学习目标 1.利用工具书梳理积累文言知识,掌握重点实词“深、 解、救、教、敢、还、资、振、图、诏、被、兵、阵、私”的意义和用法,以及“乃、为、
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用百分数解决问题导学案
第八课时:用百分数解决问题 (练习课) 【学习目标】 1、掌握求稍复杂的百分数应用题的解题方法,并能正确地解答这类应用题。 2、正确分析题目中的数量关系与生活的紧密联系,提高
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麋鹿导学案学生用
四年级下册语文导学案 27《麋鹿》第一课时导学案 课型:新授课 主备人:孟庄学校王满红审核人: 班级: 姓名: 学习目标: 1、我能正确、流利地朗读课文。2、我会写本课生字,理解“悄无
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15《新中国的成立》导学案教师用
先学后导问题评价自主教育建构学习问题导学型学习模式工具单(十一册)太白县黄凤山小学六年级品德组设计15《新中国的成立》导学案【学习目标】1、记住第一届中国人民政治协商
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导学案:9.2世界多极化:不可逆转(教师用)
延安市第一中学导学案*校本教材高一政治备课组课题9.2世界多极化:不可逆转编写者:刘 海_审核:屈承英班级______ 小组______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______【学
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导学案:8.1主权国家和国际组织(教师用)
延安市第一中学导学案*校本教材高一政治备课组课题8.1 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 编写者:刘 海_审核:屈承英 班级______ 小组______ 姓名________ 小组评价______