专题：教学主线设计
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如何设计教学主线
如何设计教学主线 但凡一篇或者一部优秀的文学作品，都有一条贯穿全文的线索。同样，我认为任何一堂精彩的课堂教学都应该有一条清晰的课堂教学主线。何为“教学主线”？我认为教
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围绕主题,抓住主线教学设计
《围绕主题，抓住主线》教学设计 株洲市第十三中学 曹 勋 一、教学目标 1、知识与技能 理解树立科学发展观的必要性，识记说明科学发展观的内涵，能归纳转变经济发展方式的基本措
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杜甫《春望》教学主线设计
《春望》-杜甫 教学主线设计 学情分析：八年级的学生经过小学初中的积累，学习古诗已经是非常寻常的事了，对于我所教授的两个班级，基础还是不错的，在之前的《陋室铭》、《爱莲说》
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围绕主题抓住主线教学设计
篇一：《围绕主题 抓住主线》教学设计《围绕主题 抓住主线》教学设计 课题：人教版必修一第十课第二框题《围绕主题 抓住主线》 课时：1 教学内容分析： 本框是人教版《经济生活
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以话题为主线的教学设计
以话题为主线的教学设计（朱巧娟）Grammar： The Emphatic Pattern Teaching aims: 1. let the ss. Know the grammar. 2. make the ss.master how to use the grammar 3. enlarge
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围绕主题-抓住主线 教学设计（精选5篇）
第十课第2课时 围绕主题 抓住主线 【教材分析】 本节共分两目。第一目：深入贯彻落实科学发展观。明确科学发展观的地位，把握深入贯彻落实科学发展观的具体要求。第二目：加快转
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浅谈语文课堂教学主线的设计
浅谈语文课堂教学主线的设计 已故著名语文教育家叶圣陶先生曾经说过“文章思有路，遵路识斯真”。这句话道出了凡是文学作品都有一条贯穿始终的红线，如果教者抓住这条红线，那么
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围绕主题_抓住主线教学设计 徐艳霞
第十课第2课时 围绕主题 抓住主线 【教材分析】 本节共分两目。第一目：深入贯彻落实科学发展观。明确科学发展观的地位，把握深入贯彻落实科学发展观的具体要求。第二目：加快转
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精心设计教学主线 优化英语课堂教学
精心设计教学主线 优化英语课堂教学 【摘要】一个精彩的故事，必须要有一条线索贯穿始终；一节高效的英语课同样离不开一条精心设计的“教学主线”。 “教学主线”的精心创设，恰
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中国近代史教学的三条主线
中国近代史教学的三条主线 1840年，成为首号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争，清政府被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。从此，中国开始沦为
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企业文化的主线
企业文化论坛之：快乐的主线诚信、仁和、智勤，是凯博利的企业文化，是凯博利人的灵魂。
企业文化需要确立一条主线，有的企业用威严贯穿、有的用以亲情贯穿、有的以快乐贯穿，贯穿凯 -
试析语文主线教学策略
试析语文主线教学策略 摘要 课堂中明晰的教学主线就好比一条“精品旅游路线”， 使一堂课显得有条有理、环环相扣，而且重点突出，精彩纷呈。积极创设合适的教学主线。从“疑”入
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2012军队思想教育主线
总政下发《意见》要求全军和武警部队围绕迎接党的十八大胜利召开开展“赞颂科学发展成就忠实履行历史使命”教育活动
本报北京1月11日电 总政治部日前下发《关于围绕迎接党 -
抓住“主线” 分组探究 创造实验 朗读感悟——《詹天佑》教学设计
《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技
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专家讲坛 教写人的课文怎样设计教学主线
口湖南师范大学 余同生 小学语文教材中，写人的课文占很大比重。以人教版五年级下册为例，《再见了，亲人》《金色的鱼钩》《桥》《将相和》《草船借箭》《猴王出世》《人物描写
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一条主线,三个版块,一个抓手——《月光启蒙》教学设计小议
一条主线，三个版块，一个抓手——《月光启蒙》教学设计小议 作者：佚名 转贴自：宋非 点击数：104 一条主线，三个版块，一个抓手——《月光启蒙》教学设计小议 《月光启蒙》从题上看“月
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小学音乐欣赏课的有效教学设计以情感为主线大全
小学音乐欣赏课的有效教学设计 黎娇珠[摘要] 小学音乐教育作为美育的重要组成部分，其特质就是情感审美，这就决定了音乐教育的根本方式是：以情感人，以美育人。在小学音乐欣赏课中
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基于教学主线的初中地理课堂探讨[合集五篇]
【摘要】在新课程改革的背景下，地理课堂应该是一个公开的课堂。教师应多举措地让课堂“活”起来，让学生“动”起来，从而完成既定教学目标。要想完成既定教学目标，必须有效地构建
