专题:教做人系统
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教是教做人
教是教做人,育是育心灵 ----参加“全国中小学德育管理与班主任工作技能提升高级研修班”有感 赵新红 2011年3月19、20日两天,我们学校一行4人参加了在临沂市蒙山沂水大剧院召
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孔子教做人读后感[大全]
认真读完一本名著以后,你有什么领悟呢?为此需要好好认真地写读后感。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的孔子教做人读后感,希望能够帮助到大家。本学期限拜读了
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曾国藩教做人、做事范文合集
曾国藩:真正有出息的人,都懂这3条处世天规,能成大事! 在曾国藩的书中,讲述了很多关于修身齐家治国平天下的法则和经验心得。虽然时代已经很久远了,但是每当读了这些东西,还是很有感
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教作文先教做人
教作文先教做人 叶圣陶先生很早就阐述了作文与做人的关系。他指出:“文当然是要做的,但是要紧的在乎做人。”那么,在作文教学中怎样教育学生先做人、做什么样的人呢? 一、做有心
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先教做人再教求知
先教做人再教求知
府谷二小王慧妮
学生在学校学习固然重要,但是让学生学会做人更重要, 我认为作为一名教师,首先要教会学生做人,然后再去教学生如何做学问。学会做人,到底教学生 -
读孔子教做人有感
读《孔子教做人》有感 三堡寄宿制小学 项秀兰 提到孔子,想必大家都对他有一番了解吧,他生与公元前551年,在479年因病去世。虽然孔子去世了,但他的精神学著永垂不朽! 孔子可谓桃李
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读《孔子教做人》有感(原创)
读《孔子教做人》有感(原创)
近日,读了孙汉洲的《孔子教做人》一书,感慨良多,收获良多,深感孔子《论语》之博大精深,倍增苦心钻研之宏大决心。抑制不住初读之兴奋草率就感受的肤浅 -
烟草专卖系统演讲稿:《做人做事,上善若水》
烟草专卖系统演讲稿:《做人做事,上善若水》 各位领导、各位同仁: 大家好!我今天的演讲题目是《做人做事 上善若水》。“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”是
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《孔子教做人》读后感(共五则)
在赏读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的《孔子教做人》读
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我怎样教学生做人(2012、8月)
我怎样教学生做人 品着醇香的咖啡,听着醉人的音乐,又一次开始了我的班主任个案写作之旅。酝酿好了无数个开头,思索了无数个精彩的片段,但我居然无从入笔,是感悟太多,还是„„我又
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做人,做教育人,做特殊教育人
做人,做教育人,做特殊教育人
2012级特殊教育研究生 张春花
摘要:作为一名特殊教育教师,我们要帮助有特殊需要人群进行全面发展,对其生活、工作、学习、休闲进行指导,在做好一名特 -
简单做人
简单做人,本分做事自党中央提出开展群众路线教育实践活动,我积极通过在线学习、读书,加上结合本职工作的进行思考,有心得如下:
所谓开展群众路线,就是要改掉党员干部身上的骄娇二 -
教作文学做人感受快乐过程
教作文、学做人,感受快乐过程 钱理群教授曾说过:“对人的培养和对写作的训练是统一的,培养一个人的写作,在某种意义上就是在培养一个人怎样做人。”是啊,“种树者必培其根,育人者
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学生评教管理系统
#include #include #include #include #include #include using namespace std; int s=0; int u=0; class teacher; class student { public: void resetsno(int); void
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司法系统解教汇报
司法系统解教汇报
一、制度建设方面1、建立定期召开会议制度。建立每个月召开一次办公室会议,每季度召开一次领导小组会议制度。碰到紧急情况时随时召开领导小组及办公室会议 -
语文教学更多是教学生做人(大全5篇)
语文教学更多是教学生做人从业十几年,感慨颇多,心中也有一个疑问:到底怎么才算是一个成功的老师呢?是教出很多学习成绩优秀并且考上大学那个是成功老师,还是带出一批有道德、有孝
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基教科诚实做人扎实做事演讲稿
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:大家好!我叫XX,能代表基础教育科在这里演讲,感到非常荣幸。今天我演讲的题目是“人生在勤,不索何获”。这句话是东汉伟大的天文学家张衡所说,也见
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做人讲道德
去年十月份我在邯郸接触到了传统文化,只学到表面。今年大年初六到开学,一连学了十几天,稍懂一点。知道了做人应该“静坐常思己过,闲谈莫论人非。”“行有不得,反求诸己。” “行