专题：课程资源建设标准
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校本课程资源建设研究
实验学校 校本课程资源建设研究 一、资源建设的指导思想：整合、共享、共建 校本课程资源建设应该坚持为课程改革服务。在教学活动中要充分有效地应用现代信息技术，广泛收集、
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学校课程建设和教学资源建设
课程建设和教学资源建设的有关做法 一、依据学科特点，实施课程整合 （一）语文学科 语文的考查从大的方面来讲分为读写、理解和表达。基础题侧重考查读写，阅读题侧重考查赏析理解，
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课程资源
课程资源
行动计划模块一 21世纪学习模块二 评价策略
博客量规 鲍伯的修订过程 交流量规 创造力量规 批判性思维量规 决策量规 多媒体展示量规 新闻简报量规 报纸和杂志量规 -
浅谈空间课程资源的信息化建设
浅谈空间课程资源的信息化建设 摘要：本文从课程设计思路与课程建设两方面对“无机化学实训”空间课程资源的建设与应用进行了详细的分析与探究，以期为高职院校的化学教学探索
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幼儿园课程资源建设总结（精选5篇）
市北区贝贝幼儿园 幼儿园课程资源建设总结 课程资源是课程设计与实施不可缺少的基本要素。开发和利用课程资源，对于转变幼儿的学习方式，对于教师创造性地实施新课程等都具有非
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课程资源学习体会
课程资源学习体会打破传统资源观，资源就在身边 翔安区双沪小学:苏伟进研究性学习、社区服务和社会实践，决定了学生的学习场所必须从课堂走向社会、走向社区，学习内容的载体也必
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精品资源课程合同
（三）Java程序设计 1、按精品资源共享课要求以微课或慕课形式制作 （1）《Java程序设计》精品资源共享课程 本课程是计算机相关专业的主要程序设计课程。Java语言是目前广为流行的
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积累课程资源
积累课程资源，增添语文课堂魅力近几年在新课改的推进中，我认识到积累语文课程资源，对于提高语文课堂教学的效率，提高学生学习语文的兴趣和质量，增添语文课堂魅力，有着重要的意义
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小学数学校本课程资源建设过程浅论
小学数学校本课程资源建设过程浅论 ◆您现在正在阅读的小学数学校本课程资源建设过程浅论文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学校本课程资源建设过程
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信息化教学信息化课程群教学资源建设要求
附件1 吉首大学信息化教学课程群数字资源建设要求 信息化教学课程群是指在现代教学理念指导下，通过利用教育技术手段，应用现代教学方法，调动多种教学媒体、信息资源，以专业主
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烟台大学成人高考远程教学资源建设标准及管理办法
第一条 总则 为保证我校成人高等教育远程教学资源建设的质量和效果，特制定本规范。 第二条 指导思想 落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2012）的要求，发挥我校
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中小学舞蹈课程资源的开发与建设[最终定稿]
中小学舞蹈教育是我国艺术教育的重要组成部分，也是我国落实人才培养战略的重要一环。舞蹈教育作为一种美育，旨在帮助广大中小学生认识自我、认知生活、感悟艺术，同时培养良好的
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课程资源开发计划
玉山镇黄峪完小
社区和家庭课程资源开发计划
2012.2科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为学校资源、家庭资源和社区资源三类。学校要充分调动教师、家长、学 -
浅谈积累课程资源（合集5篇）
浅谈积累课程资源 多年的教学实践，使我深切感受到积累课程资源的必要性。因为课程资源是否充分会直接影响课堂的教学效果，有效、充分的课程资源会推动教学有效进行，高效开展，可
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校外课程资源开发
校外课程资源开发 1、 校外课程资源开发计划 2、 校外课程资源开发素材 3、 校本课程任课教师一览表 4、 校外课程资源利用学生实践活动剪影 5、 校本课程《可爱的家乡》 6
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浅谈课程资源的积累
从事英语教学工作19年了，在这19年教学实践中，随着科技的飞速发展，收集教学资源的途径在不断的更新和丰富。所以作为老师的同时，也要做一名学生，不断地充电，不断提高自己的教学技能
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利用课程资源五篇
在新课标理念下，在国培学习的过程中，我们该如何有效地开发和利用“小学思品”课程资源呢？下面我就谈一谈自己粗浅的几点看法：
一、通过学生自主合作探究来开发和整合课堂资源。 -
如何有效积累课程资源
随着新课改的不断深入，不少教师都意识到了教学资源的重要性。课程资源的丰富性和适切性程度决定着
课程目标的实现范围和实现水平。没有教学课程资源的支持，再美好的课程改革
