专题:空间向量证明平行
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向量空间证明
向量空间证明解题的基本方法: 1)在立体几何图形中,选择适当的点和直线方向建立空间直角坐标系 中 2)若问题中没有给出坐标计算单位,可选择合适的线段设置长度单位; 3)计算有关
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向量空间证明
向量空间证明解题的基本方法:1)在立体几何图形中,选择适当的点和直线方向建立空间直角坐标系中2)若问题中没有给出坐标计算单位,可选择合适的线段设置长度单位;3)计算有关点的
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2014年高考数学空间向量证明平行问题
4.2 直线的方向向量、平面的法向量及其应用一、直线的方向向量及其应用1、直线的方向向量直线的方向向量就是指和这条直线所对应向量平行(或共线)的向量,显然一条直线的方向向
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用向量法证明平行关系
2010 山东省昌乐二中 高二数学选修2-1导学案时间:2010-12-21班级:姓名:小组:教师评价:课题: 3.2.1用向量法证明平行关系编制人:刘本松、张文武、王伟洁审核人:领导签字: 【使用说明
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用向量法证明直线与直线平行
用向量法证明直线与直线平行、直线与平面平行、平面与平面平行导学案一、知识梳理1、设直线l1和l2的方向向量分别是为v1和v2,由向量共线条件得l1∥l2或l1与l2重合v1∥v2。2、
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用向量证明线面平行(共5则范文)
用向量证明线面平行面垂直就是说直线是面的法向量。单位法向量当然平行这条直线,不过要排除与0向量的讨论。0向量与任何向量都平行。但0向量不垂直与面。 比如单位法向量是(
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空间向量复习
高中数学选修2—1空间向量 期末复习(基本知识点与典型题举例)为右手直角坐标系(立体几何中建立的均为右手系)。2、空间直角坐标系中的坐标运算:一、空间向量的线性运算:1、空间向
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向量空间总结
向量空间总结一、知识结构图二、结构说明⑴本章主要包括向量代数和空间解析几何的基本内容.向量代数是研究空间解析几何的基础,解析几何中,直线、平面方程的建立都是由向量的
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数学空间向量
一. 空间向量的基本概念、运算、定理1. 空间向量的基本概念由于我们所讲的向量可以自由移动,是自由向量,因此对于一个向量、两个向量都是共面的,他们的基本概念与平面向量完全
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空间几何——平行与垂直证明
三、“平行关系”常见证明方法(一)直线与直线平行的证明1) 利用某些平面图形的特性:如平行四边形的对边互相平行2) 利用三角形中位线性质3) 利用空间平行线的传递性(即公理4):平行
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9-5用向量方法证明平行与垂直
2012-2013学年度第一学期数学理科一轮复习导学案编号:9-5班级:姓名:学习小组:组内评价:教师评价:例2.(线线垂直)如图所示,已知直三棱柱ABC—A1B1C1中,∠ACB=90°,∠BAC=30°.BC=1,AA1=,M是例5.(
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证明空间线面平行与垂直(5篇范文)
证明空间平行与垂直 知识梳理一、直线与平面平行1.判定方法(1)定义法:直线与平面无公共点。(2)判定定理: aba//ba////(3)其他方法:a//aa//2.性质定理:a a//bb二、平面与平面平行1.判
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学霸教你学数学:空间几何—证明平行
学霸教你学数学:空间几何—证明平行 以下题为例讲解证明 线面平行,面面平行 的方法 证明线面平行 方法一:找到平面内一直线 与 该直线平行 作EG//B1B , FH//C1C 由题意可知AE=
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空间向量的应用[定稿]
1. 理解直线的方向向量与平面的法向量的意义;会用待定系数法求平面的法向量。 2. 能用向量语言表述线线、线面、面面的垂直和平行关系。
3. 能用向量方法证明有关线、面位置关系 -
空间向量课后反思[模版]
课后反思:
这次上课是 2节课连起来上的,是新的一章空间向量的学习,因为平面向量有些知识可以直接类比到空间向量,所以我将原本3节课的内容压缩到2节课里来上,第1节主要是知识点 -
高三数学《第82课 利用空间向量证明平行与垂直问题》基础教案
大家网高考论坛第82课时利用空间向量证明平行与垂直问题考点解说利用直线的方向向量和平面的法向量判定直线与直线,直线与平面,平面与平面的位置关系,掌握用向量方法处理空
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平行证明
北师版 八上7单元测试一、填空题1、如图1,直线AB、CD被直线EF所截①量得∠3=100°,∠4=100°,则AB与CD的关系是_______,根据是_____________②量得∠1=80°,∠3=100°,则AB与CD
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3.2.用向量方法证明平行关系(小卷)(汇编)
高二当堂检测卷(数学3试卷)
命题人:备课组长签字:试卷总分20分
班级学生姓名检测时间:月日 星期第节 课题:3.2.1用向量方法证明直线与直线平行、直线与平面平行、平面与平面平行