专题：昆明师大五华实验中学
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昆明五华师德师风监督员“上岗”
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昆明五华师德师风监督员“上岗”
作者：
来源：《云南教育·视界》2013年第10期
《昆明日报》消息 9月18日，昆明市五华区举行教育系统“师德师风”专题教 -
中央民族大学附属中学昆明五华实验学校揭牌
中央民族大学附属中学昆明五华实验学校揭牌 中国发展网（记者 刘颖）中央民族大学附属中学昆明五华实验学校日前正式揭牌，云南省政协主席罗正富，省委常委、市委书记、滇中新区党
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2010年度师大实验中学高中语文教研组工作总结
2010年度河北师大实验中学高中语文教研组工作总结现在对本年教研活动进行简要的总结如下：
2010年高考成绩各项均超市平均分。高中语文组教师共在各类刊物上发表论文八篇，其中 -
云南师大实验中学2013年初一年级招生简章
云南师大实验中学2013年初一年级招生简章
发布日期：2013-04-15走过十年的历练之路，云南师大实验中学以骄人的育人成果在昆明市基础教育界树立起了自己的品牌形象，“以人为本” -
成都市锦江区四川师大附属第一实验中学（本站推荐）
成都市锦江区四川师大附属第一实验中学
四川师范大学附属实验学校前身是1953年2月建立的四川师范学院附属小学，1956年由南充迁至成都，1985年更名为四川师范大学附属小学，2001年 -
2014年昆明五华、西山教师招聘考试之英语教师面试题
云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！内容正文：一封好的求职信，内容一定要反映出你对应聘工作的态度和你自身的能力，结尾也不可马虎。下面是一些求职信结尾经常用到的十
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八一中学昆明“3
八一中学昆明“3·01”事件宣讲活动方案 为深入揭批暴力恐怖分子反人类、反社会、反文明的罪恶行径，引导广大师生进一步檫亮眼睛，在反对民族分裂主义、打击暴恐这个大是大非问
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昆明滇池中学简介
昆明滇池中学简介 来源:昆明三中 作者：昆明三中 发布时间：2007-1-11 11:15:42 昆明滇池中学是昆明三中的分校，学校的干部、师资力量调配、教学资源的调配都由昆明三中统一协调
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关于针对云南师大实验中学做_民校_中的_名校_
HR Planning System Integration and Upgrading Research ofA Suzhou Institution云南师大实验中学——做“民校”中的“名校”有这样一所学校，创办不到两年，便已经在昆明市声
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2014年昆明(西山、五华、盘龙、官渡)非教育类事业单位招聘一
云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！
1．从培训与工作的关系来划分，可把培训分为
A．技术培训和非技术培训
B．在职培训和非在职培训
C．正式培训和非正式培训
D．传统培训和现 -
2014年昆明(五华、西山)教师招聘考试《中学教育理论基础知识》专家命题预测试卷4（5篇模版）
云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！三、填空题(共10空，每空1分，共10分。请在每题的空格中填上正确的答案。错填、不填不得分)
26、我国封建社会的教育内容是、。27、 -
昆明重工业中学教学理念
昆明重工业中学教学理念深入研究了学生的学习规律，围绕自主互助学习型课堂的构建，以“小组有效合作学习”研究为突破口，进行了坚持不懈地探索与实践，总结出了“三段式教学”模式
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河北师大实验中学2018年中考语文学科经验交流（小编推荐）
河北师大实验中学2018年中考语文学科经验交流 魏爽 “未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。 2018年中考已经尘埃落定，初三的语文教学工作已经结束了，但是只有身临其境才能知道它
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2014年昆明(五华、西山、盘龙)教师公开招聘考试《中学教育理论基础知识》真题试卷4
云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！ 三、名词解释(共5题，每题3分，共15分) 26、素质教育27、微格教学28、国家课程29、发散思维30、心理学以上内容来自云众教育网！免费
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2014年昆明(五华、西山、盘龙)教师公开招聘考试《中学教育理论基础知识》真题试卷7
云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！ 六、论述题(共1题，每题13分) 39、 请谈谈你对教育教学过程中实施教育惩罚的认识。以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走
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2014年昆明(五华、盘龙、西山、经开)教师招聘考试《中学综合素质》巅峰冲刺试题3范文
云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！二、材料分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)26、周某，女，26岁，某市第三聋人学校教师。1996年11月11日，第三聋人学校以周某因个
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路桥实验中学
路桥实验中学举行“消防安全演练”活动 为增强全校师生在消防平安上的自我救助能力，增强生命教育，提高学生消防平安提防意识，路桥实验中学于2011年3月24日举行了“消防安全演练
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实验中学教学计划
1、3月份组织初中教师进“高中课堂”活动，观摩实验中学高效课堂教学模式。咬定课改不放松，凝神聚力抓教学。课堂改变，学校才会改变；课堂高效，教育才会高效；课堂优质，学生才会卓越；课
