专题：科学好玩的气球
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科学：好玩的气球
领域活动计划 小二班 陈玉雪 2014.2.26 科学活动：好玩的气球（物体与物质） 一、活动目标： 1.初步了解气球与空气的关系。 2.探索气球的多种玩法。 二、活动准备： 1.幼儿已经玩过
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小班科学活动：好玩的气球
小班科学活动：好玩的气球 小班科学活动：好玩的气球执教：薛晓悦 活动目标： 1、探索气球的多种玩法，培养创造力。 2、通过节奏模仿活动，培养节奏感。 3、知道气球变鼓是因为充入了空
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中班,好玩的气球
中班体育活动：好玩的气球 活动目标 1、尝试用肢体各部位玩气球，锻炼肢体的协调性和灵活性。 2、乐于自我挑战，在游戏中充分发挥创造性。 活动准备 幼儿每人一个气球，垫子、粘纸
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《好玩的气球》教案
好玩的气球 教案分析： 在体育教学活动中，我们的目标是让幼儿在单位时间内充分运动，饶有兴趣的挑战自我，在与同伴的相互学习、模仿中提高自身动作的灵活性、协调性。“气球”是
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好玩的气球说课稿
大班健康教育活动《好玩的气球》说课稿 2010级学本一班 2010210111 李玲 各位老师： 大家好！ 今天我说课的题目是大班的健康教育活动《好玩的气球》 一、首先来说设计意图： 根
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小一班科学活动《好玩的气球》活动反思
小一班科学活动《好玩的气球》活动反思 “气球”是孩子们生活中熟悉的、喜欢的事物。生活中孩子虽然在各个场合会看到，也会拿来玩，但对于知识面的一些了解还是比较欠缺，选择这
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中班科学活动：好玩的气球（共五篇）
中班科学活动：好玩的气球 中班科学活动：好玩的气球 活动目标： 1、喜欢玩气球，了解并说出气球的用途与主要特征。 2、探索发现使氢气球留在身边的方法。 活动准备： 1、关于气球用
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大班健康：好玩的气球
大班健康活动：好玩的气球 活动目标：1．尝试用身体各部位玩气球，锻炼身体的协调性和灵活性。 2．乐于挑战自我，发挥创造性。 活动准备：幼儿人手一个气球、红布一块、粘纸若干、音乐 活
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中班体育活动：好玩的气球
中班体育活动：好玩的气球 活动目标：1、用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法，培养幼儿创造力。2、积极参与活动，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣。活动准备： 1
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中班体育活动 好玩的气球
中班体育活动：好玩的气球 活动目标： 1、尝试用身体的各个部位碰击气球，使气球不落下。 2、有创造力地用各种方式玩气球，提高动作的协调性和灵活性。 活动准备： 气球若干、大垃圾
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小班语言：好玩的气球
小班语言：好玩的气球 小班语言：好玩的气球 活动目标： 1、感知气球有颜色、大小、形状的不同，探索气球的多种玩法，体验游戏的快乐。 2、理解、欣赏故事《红气球》，懂得借用东西
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幼儿园小班科学优秀教案《好玩的气球》及教学反思（合集五篇）
《小班科学优秀教案《好玩的气球》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、探索气球的多种玩法，培养创造力。2、通过节奏模仿活动，培
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幼儿园大班教案《好玩的气球》含反思（合集）
大班教案《好玩的气球》含反思适用于大班的游戏题教学活动当中，让幼儿积极参与活动，激发快乐情绪，体验合作的乐趣，用身体的各个部位大胆探索气球的多种玩法，感受游戏的快乐，发展幼
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最新大班健康：好玩的气球（共5则范文）
快乐的气球 一、课程意图：根据大班（5-6岁）幼儿年龄、运动机能发展特点、《纲要》以及《指南》，大班（5-6岁）幼儿自理能力和劳动能力明显提高、合作意识逐渐增强、规则意识逐步形成
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幼儿中班健康说课稿：好玩的气球
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 活动目标： 1、用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法，培养幼儿创造力。 2、积极参与活动，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣
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科学《好玩的陀螺》
大班科学《好玩的陀螺》 活动目标： 1、知道陀螺旋转后，颜色、形状都可能会发生改变。2、能仔细观察、大胆推测，并积极的动手探索，求证答案。3、体验自己制作陀螺的快乐。 活动
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中班科学活动：魔力气球
中班科学活动：魔力气球 中九班 杨新峰 一、活动目标： 1、引导幼儿感知气球经过摩擦后产生静电电的现象，初步了解什么叫摩擦起电。 2、激发幼儿对科学现象的探究兴趣,喜欢动手实
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小班 科学 好玩的冰
科学《好玩的冰》 活动目标： 1. 知道冰是凉的、硬的、光滑的，学习制作冻冰花。 2.初步了解冰是由水变成的，冰遇热会化成水。 3.喜欢动手操作，敢于尝试。 活动准备： 1.每人一盘冰，
