专题：开眼看世界的思想家
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从此开眼看世界南开外语学科九十年
从此开眼看世界——南开外语学科九十年 纪念南开大学建校90周年 肖福堂 南开学校的创办人严修和张伯苓很早就考虑如何解决学生求学深造的问题。早在1915年“徇中学毕业生之
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童眼看世界教案
童眼看世界教案 教学目标：通过眼睛这个造型，表现学生内心世界的感受和对生活的感悟； 培养学生对生活的热爱，关注现在的生活。 教学重点：启发学生的想象力，开发对现实世界产生的感
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读《冷眼看世界》有感
读《冷眼看世界》有感
黑色的脸
一本《冷眼看世界》从中让我体会到作者，跳出这个世界来看这个世界。其实这本书自己真的没读懂，因为此书在看的过程中经历了这样的过程，先是看不 -
《童眼看世界》教案[推荐五篇]
《童眼看世界》教案 教学目标： ①培养学生对生活的感性认识能力； ②运用平面造型元素表现内心对世界的感受。 重点： ①引发学生对生活和世界的感性认识； ②启发想象。 难点： 创造
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《放眼看世界》教学反思
《放眼看世界》教学反思
中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对于信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常 -
观察作文—小眼看世界
“吃”鸡蛋的瓶子 广东省佛冈县振兴小学六（4）班 欧阳漫柠 指导老师：欧阳榕云 夜，那么静！月亮圆圆的，像个大玉盘。月光透过窗子照进我的家，给屋内的一切都披上了一层银纱，显得和谐而
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柔眼看世界美文摘抄
小时候，邻居好吃懒做，还爱顺手拿走别人家的东西。在村民眼中，他不是一个好人。尽管他喜欢小孩子，但也改变不了我对他的看法，甚至坏人手中的东西，也是坏的。一次，他手里握着一把大白
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第8课 “从开眼看世界”到维新变法 教学设计
第8课 从“看眼开世界”到维新变法 内容标准 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 教学目标 知识与
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人教版 新教材 结识近代中国最早开眼看世界的中国人教案
结识近代最早“开眼看世界”的人
教学目标：
了解近代中国的屈辱岁月及落后的原因；知道近代最早开眼看世界的代表人物林则徐、魏源、容闳和郭嵩焘等代表人物及主要思想主张；学习 -
童眼看世界教学反思（5篇模版）
《美术课程标准》提出九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面：（1）陶冶学生的情操，提高审美能力；（2）引导学生参与文化的传承和交流；（3）发展学生的感知能力和形象思维能
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大班上,建构式 亮眼看世界
大班建构上册——主题三 亮眼看世界 第三只眼睛 目标： 1、能够在活动中发现不通透镜的特征及作用，并用语言表达自己的发现。 2、体会运用工具观察事物的乐趣。 准备： 1、凹透镜
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亮眼看世界主题教学反思
“看”是人的天性，只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。近日，曹幼大班年级组亲身体验了眼睛越看越“明亮”，越看惊喜的“亮眼看世界”主题活动。在主题活动中，通过各
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德国思想家
德国思想家
文艺复兴时期：十五世纪初—十六世纪末
尼古拉(库萨的)(Nicolaus Cusanus，1401-1464，文艺复兴时期德意志哲学家，枢机主教，泛神论者)彭波那齐(Pietro Pomponazzi，1462 -
历史研究性学习结题 《林则徐是怎样“开眼看世界”的》
历史研究性学习结题 《林则徐是怎样“开眼看世界”的》作者：丁茂文„ 文章来源：本站原创 点击数：2097 更新时间：2008-12-24 15:48:10 丁茂文方卫华整理 【选题背景】 1.通过本
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放眼看世界你我共成长演讲稿[范文模版]
放眼看世界你我共成长演讲稿演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编整理的放眼看世界你
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国外大思想家一览表
思想家一览表 古希腊时期：公元前七世纪—公元前二世纪 泰勒斯(Thales，约前624-约前547，古希腊第一个哲学家，米利都学派创始人) 阿那克西曼德(Anaximandros，约前610-前546，古希腊米
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思想家毕业赠言
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若对真理的追求比对真理的占有更为可贵。——莱辛人的天职
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马克思 千年思想家
从千年思想家评选谈起：马克思主义是与时俱进的科学理论(新华网 2003-02-14）新华网北京 ２月１４日电 从千年思想家评选谈起：马克思主义是与时俱进的科学理论新华社编者按：为深入学习邓
