专题：科研型教师
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争做学习型、科研型教师
时光飞逝，转眼自己毕业已经快四年了，回想当初第一次站在讲台上的胆怯与不安，到如今的淡定、从容，其间进步了不少，但感觉自己还有许多的困惑与茫然，怎样提高自身素质？怎样成为一名
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科研型教师评选条件
科研型教师评选条件
1．热爱教育事业和教育科研工作，有良好的职业道德修养。
2．具有中级以上专业技术职务，教龄满5年。
3．掌握较为丰富的教育科研基本理论，具有较强的教育科研意识 -
教育创新呼唤科研型教师
教育创新呼唤科研型教师 摘 要：我国新课改已进入到了深水区，基础教育步入了由全面普及转向更加重视提高质量、由规模发展转向更加注重内涵发展的新时期，对教师的素质提出了更高
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做一名新时期的科研型教师
自己在教学上的教学特点 做一名新时期的科研型教师 冯庄镇中心校张堤学校孟改娣 去年在炎热的暑假里，我有幸参加了新乡市农村骨干教师在辉县百泉宾馆培训班的学习。在这里我
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努力做一名科研型教师(正式稿)[范文]
努力做一名科研型教师 ———研究型教师培训总结 刘 爽 2010年1月9日 努力做一名科研型教师 刘爽 我参加工作33年了，33年来，我饱尝了为人师的艰辛，也真正体会到奉献的快乐。从
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师大附中李玉波科研型教师教学工作总结
科研型教师教学工作总结
吉林师大附中李玉波
本学期，我始终坚持以全面实施素质教育为目标，以推进课程改革为重点，积极走“以科研促教育、教学，教学、德育、科研相长”的道路。我 -
台州市科研型校长申报材料
台州市科研型校长申报材料扬帆逐浪任驰骋
——记温岭市城西小学校长瞿梅福 瞿梅福，1981年参加工作，温岭市教研教科室副主任，城西小学校长，中学高级教师，语文学科。曾获省名师人选 -
小学教师述职报告－－做一个科研型教师 （精选多篇）
小学教师述职报告本人于1994年毕业于常熟高等专科学校，96年8月分配到东莱中学，98年调到庆东小学，99年到东莱小学，一直工作至今，小学教师述职报告－－做一个科研型教师。98年9月经张家
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做一名科研型教师要做到以下三个方面（5篇）
做一名科研型教师要做到以下三个方面：（六个字）即学习、实践和反思。一 、 学习学习是社会发展的需要，是课程改革的需要，更是我们自身求得生存与发展的需要。随着社会的进步，我们已
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开展听评课活动 做智慧科研型教师
开展听评课活动 做智慧科研型教师 提纲： 一、听评课的功能 二、听课记录基本内容 三、如何做好教学实录 四、怎样评价课堂教学 教育为本，质量为魂，教育质量是学校工作的生命线
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科研型研究生的复试经验
2014年华科科研型复试经验
分为两大点叙述：
1、复试前准备：
1）关于见导师：我是通过邮件形式与导师取得了联系，并与他提前预约见面时间地点。见面时，因地点在医院，不方便带礼物，故我 -
营造科研型和学习型的科组
营造科研型和学习型的科组我校数学科组在第九周周四上午三、四节进行了常规教研。本次教研活动安排了：科组大集备和学习新课标。环节一：集备黄球老师第十周的公开课—《笔算三
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科研型教学规范管理模式新探
科研型教学规范管理模式新探林惠生执笔我市是1988年在海陆丰革命老区这块红色土地上创建的沿海新市，辖海丰县、陆丰市、陆河县、市城区、红海湾开发试验区和华侨农场管理区等
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吉林省教育科研型名校长
附： 吉林省教育科研型名校长 龚玲 吉林省实验中学 校长 孙鹤娟 东北师大附中 校长 熊梅 东北师范大学附属小学 校长 刘一华 油田高中 校长 王元清 吉林省政府机关第二幼儿园
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科研型硕士研究生培养工作流程
科研型硕士研究生培养工作流程时间 内容第一学年第一学期 入学师生见面会 确定研究生学位课程。研究生处统一开设公共必修课和选修课，专业基础课、专业课和专业外语由导师负
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武汉大学科研型博士、硕士答辩程序
研究生学位论文答辩程序 一、第一临床学院学位评定分委员会委员或代表致欢迎词，宣布答辩委员会组成名单。 二、答辩委员会主席主持会议，宣布答辩会议开始，提出答辩基本要求。
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科研型骨干教师成长的外部因素分析..
科研型骨干教师成长的外部因素分析 内部因素：教师个人的执着追求与勤奋努力（是决定性因素）。 外部因素： 第一是社会和学校要营造科研型骨干教师成长的动力机制，要有民主、和谐、
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深化校本教研工作,打造科研型教师队伍
深化校本教研工作,打造科研型教师队伍 库伦旗扣河子镇中心校 教育发展到今天，人们有目的、有计划、有系统地采用科学的方法探索教育规律，已经成为深化教育改革、促进教育发展
