专题：孔子论教学原则与方法
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孔子论教学原则与方法
孔子论教学原则与方法 为了实现培养人才的目的，孔子在建构了一个相对完整的教育内容体系的同时，积极探索，在教学方法论上颇有建树，提出了一系列反映教学规律的原则和方法，为中国
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论孔子的教育方法
论孔子的教育方法
孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他形成了比较完整的教学内容体系；提出了一系列有深远影响的教育思想。为了实现培养人才的目 -
论平面设计专业的教学与方法
论平面设计专业教学面对的问题和教学方法近几年来，关于平面设计专业的教学争论此起彼伏，争论的焦点主要集中在教学所应体现出的价值和地位等方面。笔者认为，平面设计专业的教
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论史料教学的过程与方法
论史料教学的过程与方法 熊冰玉温州大学硕士研究生 历史课程与教学论 摘要：近年来，史料教学兴起，引起了中学历史教学、考试等层面的颇多研究和探索应用。史料教学是唯历史教育
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授权的方法与原_学习心得（合集5篇）
授权的方法与原则学习心得 1. 从课程中你学习到了什么？请至少阐述三点？
1.结合组织的成熟度和权力下放四层次，授权吸收权变管理的思路，授权才有适应性。 2.课程给出的16项授权原 -
孔子与古代交通安全教学
孔子与古代交通安全教学 孔子（公元前551年-前479年），名丘，字仲尼，鲁国人，今山东省曲阜县人。他是我国古代伟大思想家和教育家，儒家学派的创始人。他兴办私学，广收门徒，他的学说后来被
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歌曲消原声音方法简要教学(六种)
消原声简明教程消原声本身属于一种“明知不可为而勉力为之”的后期处理，任何消原声的方法都不是完美的，绝大多数情况下将给伴奏音乐带来损失。 一段音乐能不能消原声消得漂亮
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论语里孔子的语录
孔子字仲尼，鲁国陬邑人，祖籍宋国栗邑，中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人。一起来看看孔子的语录，仅供大家参考！谢谢！1、知之者不如好之者，
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孔子论水阅读答案
孔子论水阅读答案 篇一：苏教版小学六年级毕业语文试卷及答案小学六年级语文毕业试卷时间：120分钟 学校：__________________________ 班级：__________________ 姓名：_________
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论孔子的责任伦理思想
[摘要]责任伦理虽然是来自西方的、现代的概念，但是这种思想在古代、在中国早就存在。孔子的责任伦理思想主要体现在权与时的思想当中，并力图在现实中实践这种理想。当然孔子也
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论孔子的文学思想（xiexiebang推荐）
论孔子的文学思想摘要：孔子不仅是春秋时期伟大的思想家、教育家,同时也是我国古代文艺理论的重要奠基者。孔子的文学思想博大精深，影响深远, 古往今来无出其右。以往学者多是
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论孔子的素质教育思想
论孔子的素质教育思想 [摘要] 孔子的教育对象观、教育目标观、教育方法观以及他的因材施教的教育实践, 都体现出素质教育的特征, 我们应当重视并借鉴, 以便更好地为我们今天
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《论方法》读后感大全
《论方法》读后感凌厉 传播学之晴耕雨读如果把人文社科的学术圈比作是江湖，那我想《论方法》这本书绝对称得上武林秘籍。对于我这个初涉江湖的菜鸟小白而言，看罢此书有如得到
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孔子与现代教育
孔子与现代教育 我们都知道，孔子是中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人，他集华夏上古文化之大成，是当时社会上最博学的学者之一，被后世尊称为“圣人”、“至圣”、“
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孔子与礼[推荐]
非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动 试谈孔子与礼 原生型态的礼源于人类对生活世界的理解，是礼仪（形式）与礼义（内涵）的合一，也和整个社会生活结成为一体。人们的日常生活浸润于古礼
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谈孔子教学原则在新课程教学实践中的应用（合集五篇）
谈孔子教育理念在新课程教学实践中的应用 内蒙古宁城县忙农镇总校 许国忠 【内容提要】孔子是我国古代的教育家，开创了中国古代私学的先例，奠定了中国传统教育的基本思想。孔
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教师学与教学论
走进历史悠久的骑楼教学设计 活动背景： 海口市骑楼老街是西方文化、南洋文化与海南本土文化融合的珍贵遗产，无论是从建设规模，还是建筑艺术的完整性、多样性等方面，在全国现存的
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语文课程与教学论
《语文课程与教学论》读书笔记 西城小学李行 《语文课程与教学论》是由王文彦、蔡明主编，高等师范院校中文系本、专科的主干课程之一，本教材是教育部“高等师范教育面向2l世纪
