专题：力的分解学案第一课时
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质量守恒定律第一课时学案
课时：第1课时主备人：张玉芹审核人：董丽丽姓名：班级：
初中化学《质量守恒定律》第一课时导学案
【学习目标】
1．通过探究活动能说出质量守恒定律的内容 2．从微观角度知道质量守恒定 -
第四课第一课时学案★
佳二中2013级政治学案 必修4 第二单元编写教师：备课组审核：教研组审核： 第四课：文化的继承性与文化发展 第一框：传统文化的继承 自主预习案 【学习目标】1.讲解并记忆传统文化的
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草船借箭第一课时学案
《草船借箭》第一课时学案 编写人：城关小学 五年级 黄丽娜 审核人：黄丽娜 学习目标： 1．能认识本课10个生字，会写14个生字。并能正确读写“妒忌、推却、神机妙算”等词语。 2．能通
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相反数第一课时学案
相反数 【学习目标】： 1、能借助数轴说出互为相反数的两个数的特点及对应点的位置关系，体验数形结合数学思想。 2、会求一个有理数的相反数，并归纳出a的相反数为-a。 3、能利用
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《雨点儿》第一课时导学案
《雨点儿》第一时导学案 教学目标： ．认识“点、数、清”等11个生字，会写“方”字。 2．能正确朗读文，理解“数不清、飘落”等词语。 3．培养孩子热爱大自然的思想感情。 教学重难点：
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因地制宜发展农业学案 第一课时
因地制宜发展农业学案 第一课时 预习指导： 1、 广义的农业、狭义的农业各指什么部门？ 2、 什么是农业，为什么说农业是支撑国民经济建设的基础产业？ 3、 我国有哪四大牧区、种植
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《祝福》导学案第一课时
石泉中学高一年级语文必修三导学案（6）制定人：杨先东审核人：张蓓
2．祝福（鲁迅）
第一课时
班级姓名评价
【学习目的】
1.了解鲁迅小说的基本特点；
2.阅读作品，理清小说的叙事线索和情节 -
《赤壁赋》导学案(第一课时)
高一语文 YW—13—02—002 《赤壁赋》导学案（第一课时） 编写人：周国庆 审核：高一语文组 编写时间：2013-11-15 班级： 组名： 组别： 姓名： 【学习目标】 1．学习1—2段，掌握重点词句。 2.
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9.《春》学案(第一课时)
七年级语文（上） 设计人 李丽霞 梁红霞 关淑珍 《春》教学设计（第一课时） 学习目标：1. 了解写景散文的基本特点。 2. 理清课文写作思路，理解文中描绘的几幅画面，感受课文中所表现的
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望月第一课时导学案
21、望月第一课时 教学内容：初读课文，学习字词。 课时目标： 1．能正确、流利地朗读课文。 2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3．初步感知课文内容，理清文章脉络。 教学过程： 一、
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诲人不倦 第一课时 公开课学案
《诲人不倦》第一课时公开课学案 学习目标 1、领悟孔子“启发诱导、因材施教、教学相长”等教育原则和方法； 2、体会孔子的教育原则和方法的现实意义。 3、理解文中重点字词，
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巴东三峡学案第一课时
1、巴东三峡（总第 － 课时） 课型：新授备课人：审核人： 学习目标 1、知识与技能 （1）是通过本课的学习，让学生初步了解三峡的具体方位。让学生在头脑中有个总的印象。 （2）是让学生掌握游踪
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《纸船和风筝》--学案第一课时
《纸船和风筝》学案 一、学习目标 1.认识8个生字。会写8个字。 2.初读课文，感知课文大意。 3.引导学生在阅读中对怎样交朋友和维护友谊，有一定的感受。 二、重点难点 识字、写
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《社戏》导学案第一课时
兰州市第二十五中导学案 学科：语文 班级：七年级1—4班 主备人：杨建军 辅备人：张 涌 课题：《社戏》 课 型：导学课 签 阅： 学习目标： 1、理解、积累“惮、踱、棹、归省、行辈、撺掇、
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二次函数学案第一课时
21.1 二次函数学案（一） 一、本节目标 １、使学生理解二次函数的概念 ２、能表示简单变量之间的二次函数关系 ３、能确定实际问题中的自变量的取值范围 二、学习过程 （一）复习回顾 １、什
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第三节 化学平衡(第一课时学案)
桂洲中学化学选修4讲学稿 课题：第三节 化学平衡（第一课时） 课型：新授 执笔：巫玉霞 审核：屈木林 班级__________姓名______________学号______ [教学目标] 1．知识目标 （1）理解化学平衡
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力的分解说课稿
《力的分解》说课稿 一、教材分析 “力的分解”是人教版物理必修Ⅰ第三章第五节的内容，是在学生学习了前一章“力的基础知识”及“力的合成”之后而编排的。由于分解法是处理
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《力的分解》教案
“力的分解”教学实施方案 江苏省南京师大附中 王小平【教学目标】 ●知识与技能1．知道分力的概念及力的分解的含义。认识到力的分解与力的合成互为逆运算并满足平行四边形
