专题：论大学教师的教学学术
-
黑龙江大学教师学术道德规范
黑龙江大学教师学术道德规范 黑大校发[2003]236号 一、总则 第一条为了进一步弘扬我校的优良学风，营造良好的学术氛围和制度环境，促进学术进步和科技创新，根据国家有关法律的规
-
(山东省教师资格考试)大学教学论其他（范文）
教学论其他：A
一、1、大学教学论要真正成为一种理论研究，不仅要有研究的对象，更要有研究的问题。2、高等教育的时代发展急切地呼唤着大学教学论的诞生，大学教学的专门研究成为高 -
大学教学论
大学教学论 一、选择或判断题 1．大学教学论是一门新兴的高等教育学科。 大学教学论是由高等教育学与教学论相互交叉而形成的一门新兴学科，它是高等教育学的一门分支学科。从学
-
大学教学论范文
1.（）是教学论学科中的一个核心概念。D教学 2.大学教学具有从正式的学校教育向（）和学习社会化阶段过度的性质。C终身学习3.大学教学工作是高等学校的中心工作，它是由大学教师的教
-
(山东省教师资格考试)大学教学论简答
教学论简答形式：A 1、班级授课制的局限：（1）教学活动多由教师做主，学生学习的主动性和独立性受到一定程度的限制（2）学生的学习主要是接受性学习，不利于培养学生的探索精神，提高其创造
-
(山东省教师资格考试)大学教学论论述
一、试述大学实践教学的作用和地位： 1、大学实践教学对大学生的意义1）实践教学可以提高大学生的专业知识水平。学生通过亲身实践，一方面将自己的感性认识上升为理怀认识，另一方
-
大学教师成为教学学术型教师之路径探讨论文
[摘 要]大学教师成为教学学术型教师的路径主要源自大学、大学管理者和大学教师自己，具体包括：大学、大学管理者和大学教师自己要认识与重视大学教学学术，学校要对教师开展职前
-
大学教学论多选题
关于科举制度，下列说法正确的是（）。 A. 科举制度自隋唐开始设立 B. 科举制度自汉代开始设立 C. 科举制度在我国曾经实行了一千多年 D. 解放后，我国废除了科举制度 正确答案: AC
-
大学教学论2
大学教学论 第一章 1.大学教学论是一门新兴的高等教育学科 2.大学教学论是由高等教育学与教学论相互交叉而形成的一门新兴学科。从学科发展渊源来说，大学教学论是教学论在高
-
学术研论会致辞
在第三届####与客家世界学术研讨会上的致辞尊敬的各位领导、各位专家学者、各位来宾、各位朋友：大家好！在举国欢庆新中国60华诞的金秋十月，第三届####与客家世界学术研讨会在我
-
世界大学学术排名
"世界大学学术排名"(Academic Ranking of World Universities，简称ARWU)2003年首次发布，至今已连续发布了十年。 "世界大学学术排名"全部选择客观指标和第三方数据，具体包括获
-
江南大学学术道德规范
附件2
江南大学校长办公室文件江大校办〔2006〕34号 关于印发《江南大学学术道德规范》的通知
各学院、机关各部门、各直属单位：
经校领导同意，现将科学技术处起草的《江南大 -
教师学与教学论
走进历史悠久的骑楼教学设计 活动背景： 海口市骑楼老街是西方文化、南洋文化与海南本土文化融合的珍贵遗产，无论是从建设规模，还是建筑艺术的完整性、多样性等方面，在全国现存的
-
语文教学论集美大学（范文模版）
语文教学论 学科教学论的课程特点：①科学性较强的学科；②综合性较强的理论学科；③实践性较强的学科 未来语文教师的角色准备：①知识的传授者；②学习的促进者；③教育教学活动的反思
-
2016年西南大学教学论
1学生通过自己再发现知识形成的步骤，以获取知识并发展探究性思维的一种教学方式，叫做（发现式教学）。 2在教学情境中随着教学过程的展开而逐渐形成的教学目标，叫做 形成性目标 。
-
论大学中学术诚信的重要性及制度的完善（5篇模版）
论大学中学术诚信的重要性及制度的完善 傅艳红 摘要：我国高校一直在提倡学术诚信，完善学术人格，让学术就仅仅只有单纯的学术意义。就像我国一直倡导廉政的重要性之于整个社会一
-
当前美国大学教师的学术角色（五篇模版）
当前美国大学教师的学术角色熊华军，丁艳传统的美国大学教师有四种学术角色：学术整合者、学术传播者、学术应用者、学术发现者。随着美国大学逐渐成为政治、经济、文化建设的中
-
浅析基于教学学术的大学教师专业发展的现状及对策研论文
【摘要】随着近几年高等教育大众化的不断推进和高等教育规模的迅速扩大，作为大学第一资源的高校教师面临着很严峻的现实问题。大学作为人才培养的最高机构，其人才的培养质量备
