专题：兰花花说课稿
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《兰花花》说课稿
《蓝花花》说课稿 设计者：朱建磊 教学内容 湖南文艺出版社 七年级下册 第四单元 华夏乐章（一） 管弦乐曲《蓝花花》 教材分析 1. 教材内容 陕北民歌《蓝花花》以甜美流畅、开
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陕北民歌及其代表作《兰花花》
陕北民歌及其代表作《兰花花》 ]【摘要】用陕北民歌《天心顺》、《横山里下来些游击队》、《东方红》、《兰花花》等歌来论述陕北民歌的旋律特点,并论述了陕北民歌的代表作
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二胡曲《兰花花叙事曲》（推荐5篇）
二胡曲《兰花花叙事曲》的创作特征及感情色彩 摘要 自从中华民族乐器二胡登上世界舞台以来，屡出新作，这些作品在很大程度上丰富了二胡的语汇，拓展了二胡的演奏技法，二胡的表现力
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《兰花花》教学反思教学反思（精选5篇）
《兰花花》的歌唱教学，是在欣赏了两节课的陕北民歌信天游之后进行的。在之前，学生通过；两节课的欣赏已经对陕北民歌信天游的风格特点和这首歌曲的内容梗概有了大致的了解，所以在
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婚礼公司主持词--会员：兰花花 提供
婚礼司仪主持词
兰花花提供
一、背景台词（音乐：第2首 爱情的故事）
三生石上注良缘，恩爱夫妻红线牵，春色满园花富贵，郎情妾意两缠绵，佳节佳期逢佳偶，缘份缘定有缘人，美酒佳肴逢喜日，银 -
《访兰》说课稿
小学语文《访兰》说课稿 各位领导，各位老师，大家好！ 我今天说课的题目是《访兰》的第2课时，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程等方面来对本课作具体的阐述。 一、说教
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《访兰》说课稿
抓住访兰过程中“我”的所见、“我”与父亲的对话，读出“野兰”和“家兰”的不同特点;对比特点，说出“野兰”与“家兰”的不同格调。下面是小编为大家整理的《访兰》说课稿，欢
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000浅析演奏乐曲《兰花花》的体会 2讲解（大全）
二Ο一四届本科毕业论文 题 目： 浅析演奏乐曲《兰花花》的体会 专业名称： 所在系别： 毕业时间： 学号： 姓名： 指导教师 及职称： 竹笛 艺术学院民族器乐教育系 2014年7月 樊乘显 孔
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《访兰》说课稿（五篇）
文章中的托物言志评课稿 各位领导、各位老师，大家好！ 今天有幸和大家一起交流婷婷执教的《访兰》一课，说得不当之处望大家批评指导。 首先，我想用几句诗来评价蒲老师的这节课：导
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《木 兰 诗》说课稿
《木 兰 诗》 说 课 稿 一、 说教材 《木兰诗》是七年级下册第二单元的一篇古诗，是我国南北朝时期北朝的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝,辞官
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吴昌兰说课稿
《富饶的西沙群岛》说课稿 教师：吴昌兰 说教材: 今天我说课的内容是人教版小学语文三年级上册的一篇精读课文《富饶的西沙群岛》，这是一篇优美的写景散文；课文是从三方面对西沙
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可爱的花花
可爱的花花六魏圆圆我们家有一只小猫，名叫“花花”。花花不仅漂亮，而且惹人怜爱。花花是去年春天妈妈从邻居家抱来的。抱回来的那天，我一看，哇！好可爱呀，放在手心就像一只黄白相间
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花花视界（五篇材料）
蓝海花雨
那一抹蓝，如海，收藏着我对你所有的感情；那一束花，似雨，述说着我对你全部的爱恋。真的很想很想可以一直牵着你，看尽人生所有的风景，在你我的生命中收获所有的感动，记录下只 -
剪花花教案（★）
《剪花花》教案 彭营中心小学 刘丰姣 1 《剪花花》教案 教学目标： 1、让同学们了解剪纸，感受中原文化---剪纸艺术的魅力，引导学生喜欢上剪纸。 2、学会做一些简单的剪纸花样。
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花花娱乐网计划书（最终版）
花 花 娱 乐 网
目录1.网站的市场分析.............
2.建站的目的及针对服务和消费的群体.........
3.网站内容规划...............
4.网站的宣传及推广模式...... -
师徒结对心得体会--花花
“师徒结对”心得体会
我自2011年7月11日入职至今已经有六个月，在这六个月之中，通过师傅李林的栽培、指导，各位领导、同事的关心支持、帮助下，我认识到自己在进步，真正地能为元阳 -
十强县盛开文明花花
无为：“十强县”盛开“文明花” ——无为县创建省级文明县城纪实 走进今天的无为县，人们会惊喜的发现，无为变了：大街小巷干净又整洁，居民小区舒适而漂亮，商铺经营和管理更加规范
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我的朋友——花花
我的特殊朋友——花花
北京市密云县卸甲山小学：武硕
指导教师：彭玉刚
一年前，我养了一只小花猫，它很本分，从不偷吃东西，也很勤劳，经常捉老鼠。我们全家都很喜欢它，还给它起了个可爱
