专题:论灵感思维与写作
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试论如何触发初中生写作灵感思维[范文模版]
试论如何触发初中生写作灵感思维 周永南 【摘要】当前,初中作文教学的现状并不乐观。学生把作文当成沉重的负担,害怕、厌倦写作。触发初中生灵感思维,对于引发学生的写作灵感,
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高考作文如何引发思维灵感(范文模版)
高考作文如何引发思维灵感
为什么总有一些平时的语文尖子,作文成绩很棒的学生,在高考中失足?原因当然很多,但心理因素是重要原因之一。平时在写作上痛苦一阵,在写作上遭遇一两次 -
创新思维与写作
创新思维与写作
尚志中学孙永刚
作文教学是语文教学中一个不可缺少的环节,是语文教学的“半壁江山”,学生的语文水平怎样,作文是一个衡量的尺度。作文教学是培养学生创新能力的 -
激发学生的写作灵感
激发学生的写作灵感
孩子们每天都要到学校学习,在这学习的乐园中,常看到老师辛勤地工作,同学友好地交往,还有愉快的课间游戏和丰富的课后活动,这里面都是写作文的好材料。这就要 -
辨证思维与作文写作
浅谈高考话题作文与辨证思维
【内容摘要】
写作能力是学生语文综合能力的一个重要方面,高考话题作文需要学生综合运用语文知识和多种思维方式来展示学生的语文素养,并在文章中 -
-论情感与写作
写作提纲 一、作品中情感的魅力 1、读者对作品情感的渴求 2、作者的情感冲动 3、从李白诗歌看情感魅力 4、从《复活》看情感魅力 5、从流行小说看情感魅力 二、写作情感的培
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论作文教学与思维训练
论作文教学与思维训练 作者:学号:专业:时间: __韩保娜______ __200900______ _汉语言文学___ _2011年10月20日 1 目录 第一章:第1页—— 第二章: 第三章: 2 内容摘要:思维培育
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用鲜活材料激发学生写作灵感(精选)
用鲜活材料激发学生写作灵感 又是一周的连课,打算给学生练一下笔,写一篇关于“淡泊”的话题作文。课前准备了一些有关“淡泊”的名言,如诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致
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反思与总结 灵感与创新
查 报 告 自大学二年级开学以来的自我总结、反思与自我批评的报告 (2011-11-6 第01号) 时间:2011-11-6 地点:宿舍B-503室 主要项目:对于本学期以前一段时间的自我总结与不足的反
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时间与灵感杂文随笔
在陌生、迷茫的旷野里,我努力呼唤着灵感;在平凡、繁琐的生活中,我终于发现了时间。漫步在氧气充足的海洋里,总不知道光阴的珍贵,捆绑在既定的事务中,从满档里挤出一点属于自己的时
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求职信:逆向思维写作
按照求职信的基本要求和格式,量身定做适度的自我推销信是求职基本要求。求职信一般包括标题、称呼、正文和落款几个部分。正文是自荐信的核心,形式多种多样,一般要求说明本人基
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《课程与教学论》写作题
《课程与教学论》学习心得体会 教学是一门科学,也是一门艺术,讲究教学策略是成为一名优秀教师的必备条件。新课程的教学需要教师在深入钻研教材 的基础上,探讨新教材的教学规律
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论商务英语写作原则与写作技巧
论商务英语写作原则与写作技巧 随着国际经济贸易的往来,商务英语信函成为国际沟通的有效途径之一,而有效地撰写商务英语信函是国际商务人才必备的技能之一。作为商务英语专业
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论通讯写作
汪家驷典型报道,是指对具有高度示范性、代表性的人物、事件、工作经验的深入报道。可以说,典型报道就是对时代精神、发展潮流的集中反映、生动展示和有力弘扬。典型报道是党报
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论戏剧家的求异思维与艺术创新
论戏剧家的求异思维与艺术创新 “求异思维”(又称“发散性思维”、“越轨思维”、“逆向思维”等)是相对于“循轨思维”、“习惯思维”的一种思维方式。美国心理学家吉尔福特,1
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论创新思维的重要性
论创新思维的重要性 为什么要创新思维。我们江总书记对创新,对创新思维对创造力,他有很多重要的讲话。比如,江主席江总书记讲的最着名的一句话是,创新是一个民族进步的灵魂,是国
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议写作教学与学生思维品质培养
学生良好的思维品质是培养和发展学生思维能力的主要途径。在议论文写作教学中,如能充分利用写作训练对学生进行思维品质训练,那么将大大有利于提高学生思维水平,这对培养高素质
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思维导图与语文阅读、写作教学
思维导图与语文阅读、写作教学 朱钢强 在现代文阅读和写作中,借助于“思维导图”的方式开展教学,培养学生现代文阅读的有效思路和写作思维,从而养成良好的阅读思维习惯和写作思