专题:历史人民版选修三教案

  • 教案:历史选修三3单元五篇范文

    时间:2019-05-14 03:14:10 作者:会员上传

    衡阳市八中2012年上学期高二历史备课教案 第二单元第二次世界大战 第1、2、3课 二战爆发的背景 教学目的 理清二战爆发前的主要历史事件,整体认识二战的原因 。培养学生阅读

  • 人民版历史选修1专题二测试

    时间:2019-05-13 03:44:51 作者:会员上传

    专题二综合测试一、选择题(每题3分,共60分)
    1.战国时期各国国君变法的根本动力是
    A.生产力迅速发展 B.称雄天下的欲望
    C.阶级斗争十分尖锐 D.东周王室日渐衰微
    2.下列关于春秋战国

  • 高二历史选修三 第二次世界大战测试题

    时间:2019-05-15 09:29:13 作者:会员上传

    高二历史选修三第二次世界大战测试题一 单项选择题 (每题一分,共45分) 1.1929年美国发生的经济危机很快涉及全世界,最重要的原因是 A.资本主义在全球占优势 B.美国是头号经济大国 C.

  • 2017-2018学年人民版历史选修一 专题综合测评专题三 北魏孝文帝改革(推荐)

    时间:2019-05-14 23:06:23 作者:会员上传

    专题综合测评(三) (时间:45分钟 分值:90分) 本试卷共6个非选择题,每小题15分,共90分 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一 诸州刺史牧民之官,自顷以来,遂各怠慢,纵奸纳赂,背公缘私。致令

  • 政治:4.1《人民的选择_历史的必然》教案(选修3)(小编整理)

    时间:2019-05-14 02:00:46 作者:会员上传

    专题四、
    第一框题人民的选择历史的必然
    一、梦想的破灭:资本主义制度行不通
    1、辛亥革命结束了中国的君主专制制度:
    在近代历史上,资本主义国家的建立,曾经给欧美国家的发展带

  • 人民版-历史-选修一-专题九--戊戌变法-教学设计

    时间:2019-05-12 21:59:10 作者:会员上传

    专题九戊戌变法 课程标准 1、了解戊戌变法产生的历史根源; 2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点; 3、知道戊戌变法失败的基本史实,探

  • 人民版历史必修三专题二学案

    时间:2019-05-15 02:22:24 作者:会员上传

    高二历史学案——专题二 第一节中国古代的科学技术成就 一、四大发明 (一)造纸术 1、书写材料的演变: ⑴秦汉: 和 。 ⑵西汉;最早发明纸。 、 、 、 并存。 ⑶东汉:汉和帝 年(10

  • 人民防空三防教案

    时间:2019-05-15 07:04:24 作者:会员上传

    三 防 教 案 道真自治县人民防空办公室 一、 教学内容 大规模杀伤性武器(核武器、化学武器、生物武器)的基本知识和防护措施。 二、教学目标 (1)知识目标:通过本系列课程的学习,

  • 人民版历史必修三《追寻生命的起源》教案。

    时间:2019-05-15 03:46:03 作者:会员上传

    教学目标: 【内容标准】 专题七“近代以来科学技术的辉煌” 二. 追寻生命的起源 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 【知识与能力】 1.

  • 2017届高考历史人民版 选修三 第二次世界大战与战后的世界格局 单元测试

    时间:2019-05-14 17:48:41 作者:会员上传

    1.(2016·潍坊模拟)下列材料摘编自丘吉尔《第二次世界大战回忆录》第一卷。阅读材料,回答问题。 材料一 丘吉尔在本卷中探求了二战的起源,他为本卷定下的主题是:“英语民族如何

  • 高中生物选修三

    时间:2019-05-12 22:26:31 作者:会员上传

    《基因工程》专题 1.基因工程技术引起的生物变异属于 A.染色体变异 B.基因突变 C.基因重组 D. 不可遗传的变异 2.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤

  • 选修三问题

    时间:2019-05-13 02:22:33 作者:会员上传

    选修三问题
    1、 联合国的宗旨、原则?主要机构及职能?
    2、 联合国的主要活动?
    3、 二战后,反战和平运动的表现?《罗素-爱因斯坦宣言》发表的时间、内容?
    4、 和平与发展的关系?为什

  • 6.1历史和人民的选择 教案专题

    时间:2019-05-13 01:09:09 作者:会员上传

    第六课6.1 中国共产党执政:历史和人民的选择。
    一、教学目标
    (一)、知识目标:
    1、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。
    2、识记党的性质、宗旨;科学执

  • 2017-2018学年人民版历史选修一 专题综合测评专题八 明治维新

    时间:2019-05-13 05:27:43 作者:会员上传

    专题综合测评(八) (时间:45分钟 分值:90分) 本试卷共6个非选择题,每题15分,共90分 1.阅读下列材料: 材料一 日本学者家永三郎指出:“扶植近代产业和近代军备是‘富国强兵’的手段,而

  • 历史选修一计划

    时间:2019-05-12 17:42:36 作者:会员上传

    2013—2014学年第二学期高二历史(选修I)教学计划 新学期开始,为了更好的配合和完成本学年的历史教学任务,特制定此教学计划,内容如下: 一、指导思想: 新高中课程计划在明确高中培养

  • 历史选修战争与和平教案1-2(共5则范文)

    时间:2019-05-15 06:01:27 作者:会员上传

    课后验收 1.“一战”爆发初期,“反战”声音微乎其微的主要因素是 A.大战刚刚开始 B.参战国民众陷入极端民族主义的狂热战争情绪中 C.战争可以在短时间内结束 D.统治阶级的宣传

  • 历史(新疆三史)教案

    时间:2019-05-12 18:15:56 作者:会员上传

    新疆地方史 教学目标 情感、态度与价值观: 1、 2、 3、 4、 1、 2、 认识到新疆自古以来就是中国不可分割的一部分。中国对新疆的主权从汉代就开始确立。 了解和认识历朝对

  • 2017-2018学年人民版历史选修一 专题综合测评专题四 王安石变法

    时间:2019-05-13 17:10:55 作者:会员上传

    专题综合测评(四) (时间:45分钟 分值:90分) 本试卷共6个非选择题,每小题15分,共90分 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一 (宋)太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵,列营京