专题：李卫东培训心得
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李卫东英语自然拼读培训
英语自然拼读法学习心得 李卫东 自然拼读法， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音
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李卫东《陋室铭》课堂实录
李卫东《陋室铭》课堂实录师：不知同学们有没有读过这样一本书，叫《古文观止》，这是清康熙年间编纂的供学塾用的文章读本，此处的“古文”指古代的散文，用“观止”作书名，表明编者的
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李卫东教学设计
听李卫东老师讲座有感十一月一日听了李卫东老师《把握学段教学重点，提高阅读教学水平》的讲座，犹如一道精神的美宴，给予了我营养，也指明了我今后阅读教学的方向。报告中，李老师分
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李卫东作文教学课堂实录
写给谁？为什么写？
执教者 李卫东杭州风帆中学初二学生
开场白中确定 真正的主角是你们。之后明确内容——写给谁，为什么写？
先讲一个故事——荷曼·麦尔维尔的《抄写员巴特利比 -
《匆匆》教学设计 李卫东
《匆匆》教学设计 承德县实验小学 李卫东 教材分析 《匆匆》是小学语文十二册的一篇课文，是朱自清写于20世纪20年代的一篇脍炙人口的散文。作者运用了多种修辞手法，如对比、
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李卫东《陶罐和铁罐》课堂实录
参透教材,“搔”到“痒”处 ——《陶罐和铁罐》教学实录及设计思路 文/李卫东 《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事，讲国王的御厨里，铁罐自恃坚硬，奚落、侮辱、威胁陶罐，陶罐谦和争辩，
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李卫东《陋室铭》教学实录及课后评析
（既介绍了《古文观止》，又凸显了《陋室铭》短小精悍的特点和在古代散文中的地位，激发了学生的学习兴趣。） 师：我们学习古文应该反复诵读，以至成诵。古人说过“书读百遍，其义自见”，
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听李卫东老师讲座有感[五篇]
听李卫东老师讲座有感
十一月一日听了李卫东老师《把握学段教学重点，提高阅读教学水平》的讲座，犹如一道精神的美宴，给予了我营养，也指明了我今后阅读教学的方向。报告中，李老师 -
培训心得 李飞
培训心得
从学校进入社会，面对人生的转折点，心中难免有些惶恐不安。然而，当来 到中国石油国际化人才培训中心之后，我感受到的并不是我所臆想出来的冷漠。 报到的第一天热情的关 -
李先东 骨干教师培训总结
2015年邯郸市骨干教师培训总结 武安市清化中学 李先东 2015年11月21日至11月27日，我有幸在邯郸市二十五中进行了一周的邯郸市中学数学骨干教师挂职培训，一周的培训紧张有序，虽
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李东心得体会
应急资源管理课程学习心得
首先，揣老师上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良 -
心智装备培训心得体会-冯卫东
心智装备培训心得体会 ——兰州市第六十九中学 冯卫东 2016年3月25日-27日，我参加了西固区教育局组织的举行的心智装备训练营培训活动，。短短两天半的时间，让我收获很多，感悟很
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延安大学信息学院-李卫东院长卸任演讲稿
（2013年10月12日） 到去年12月底，我已满55岁了，到了卸任的年龄。但由于学校的原因，直至今天才宣布。大家知道，这期间尽管学院有多个奖项、科研项目频频落地，然而学院调整 “一分三
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李卫东名师大课堂狼牙山五壮士教学实录
师：第一次见面，自我介绍一下，我叫李卫东。（板书：李卫东）大家怎么称呼我？ 生（齐）：李老师。 师：好！还可以怎么称呼？ （学生愣了一会） 生：李卫东老师。 生：卫东老师。 生：李卫东先生。 生：李伯伯。
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李卫东：在全县征兵工作会议上的讲话
李卫东：在全县征兵工作会议上的讲话
录入时间：2009-10-1 今日访问：680 来源于：县纪委 作者：县纪委副书记、监察局长 李卫东 同志们：
今年的征兵工作即将全面展开，为了确保依法征兵 -
模块三 如何把教材内容转化为教学内容 李卫东
如何把教材内容转化为教学内容 北京教育科学研究院 李卫东 引子：课程内容、教材内容与教学内容。 “教教材”和“用教材教”也许根本就不能说孰优孰劣。关键是教教材的什么，用
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李东卫：阿长与山海经教学实录
《阿长与》教学实录执教者 李卫东 师：提起鲁迅先生，大家并不陌生，我们在初一上学期学习过他的一篇散文《从百草园到三味书屋》，文中写到的那位讲述美女蛇传说的故事高手――长
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裴卫东感悟
点燃激情 创造奇迹 读《罗恩老师的奇迹教育》有感 裴卫东 本学期初，为了全面了解罗恩老师的奇迹教育，提升每位教师的个人修养，学校给每位教师发了本《罗恩老师的奇迹教育》，通
