专题：留学生汉语偏误
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印尼留学生汉语学习偏误类别及原因调查报告
印尼留学生汉语学习偏误类别及原因调查报告 文学院 08级对外汉语班带队老师：####见习地点：###### 摘要：本文根据见习期间与印尼留学生交流、课堂观摩以及作业批改过程中发现的
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泰国留学生汉语语音学习偏误分析及教学策略
泰国留学生汉语语音学习偏误分析及教学策略 对外汉语专业 覃小梅 学号：201201303146 [摘要]随着中国和泰国在经济、文化等方面的交流不断加强,学习汉语的泰国学生也越来
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韩国留学生常用汉语语气词使用偏误分析论文
摘要 语气词是准确理解句子语气意义的关键，韩国留学生在语气词使用过程中，常常会出现遗漏、多余和误用的偏误，这不仅由于母语负迁移带来的影响，同时二语学习者和所用的教材、所
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泰国留学生汉语学习语音偏误类别及原因调查报告范文合集
泰国留学生汉语学习语音偏误类别及原因调查报告 文学院 11级对外汉语班带队老师：龙涛实习地点：国教院 摘要：本文根据见习期间与泰国同学交流以及课堂观摩过程中发现的一些偏误
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对11篇留学生汉语作文中偏误的统计分析
对11篇留学生汉语作文中偏误的统计分析 及对汉语写作课教学的思考 辛平(北京大学对外汉语教学中心,北京100871) [中图分类号]H195.3 [文献标识码]A[文章编号]1003—7365(2
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东南亚留学生语气词偏误浅析论文[5篇材料]
摘要：语气词是汉语表达语气的最主要的方法之一，语气词的教学在对外汉语语法教学中应占有重要地位。在对东南亚留学生使用语气词的情况进行调查的基础上，运用中介语和偏误分析理
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泰国学生汉语语音偏误分…
最近在帮泰国的汉语老师上一年级学生的汉语正音课，有一些教学体会想谈谈！ 四色菊皇家大学08年度汉语专业的一年级学生人数没有明显的变化，只有六个学生，而且由于四色菊和老挝比
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偏误练习
★ 外国学生常说“„„”这样的句子。请你先改为正确句子，并分析产生这种偏误的主要原因；再举例说明应采取哪些教学对策。（5分） （1）我明天见面他。 （2）他回来学校的时候，我在写作业
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外国人学汉语的语法偏误分析
我们的做法是, 直接或间接搜集到的以英语为母语的初学汉语的学生的偏误做形式上的归纳, 共得1 92 项, 并按偏误的性质把它们分为遗漏、误加、误代、错序四大类。对外汉语教
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对外汉语教学语法 汉语语法偏误分析（合集5篇）
汉语语法偏误分析 一、什么是偏误 偏误是指第二语言学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离，是以目的语为标准表现出来的错误或不完善之处。这种错误是成系统的、有规律的
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认知偏误列表
认知偏误列表 目录 1 决策、信念与行为偏误 2 社会偏误 3 记忆错误与偏误 4 统计与机率偏误 5 实验与研究偏误 6 成因理论 7 参考资料 决策、信念与行为偏误 这些偏误多半
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偏误分析试题
★ 外国学生常说“我明天见面他。”这样的句子。请你先改为正确句子，并分析产生这种偏误的主要原因；再举例说明应采取哪些教学对策。（5分） 答：（1）正确表达：我明天跟他见面。（1分） （2）偏
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比较句论文：留学生比较句的习得与偏误分析
比较句论文：留学生比较句的习得与偏误分析 【中文摘要】比较句是对外汉语语法教学的重要组成部分,同时也是留学生日常交际中常用句式之一。在对外汉语比较句教学中,留学生对
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汉语作为第二语言的声调偏误及教学建议
汉语作为第二语言的声调偏误及教学建议 内容摘要：声调是汉语的一大特色，但同时也是对外汉语“学”与“教”的一大难题，本文以外国学生的汉语声调学习为研究对象，结合汉语的声调
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近年来留学生篇章衔接偏误研究综述的论文
论文关键词：篇章衔接 篇章偏误 类型分析 偏误原因论文摘要：本文拟对篇章偏误分析所取得的成就以及研究现状和趋势进行总结，并给予客观评述，以求有利于探求篇章偏误的规律和进一
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关于韩国中学生学习汉语语音的偏误分析和解决方案
关于韩国中学生学习汉语语音的偏误分析和解决方案 摘 要：韩国，作为与我们一衣带水的友好邻邦，自古以来就与我们有着良好的文化交流和沟通，全球第一家孔子学院也是在韩国首尔创办
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常见成语偏误举例
常见成语偏误举例 以下是报纸新闻中经常出错的成语，同学们高考的时候要注意，不畏浮云遮望眼，独爱现代汉语小词典： 1．在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不孚众望，以1分0
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留学生汉语教学大纲（★）
留学生汉语教学大纲 南京医科大学国际教育学院 School of International Education Nanjing Medical University 2005年12月 汉语教学大纲（综合课） The Syllabus for Chinese
